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2017学年度高中地理教研工作计划

12-26 23:09:32   浏览次数:522  栏目:学校工作计划

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新学年的高中地理教研工作,以新课程理念为核心工作,设计、组织好各项地理教研活动,积极推进地理课堂教学改革。                                                    20xx~20xx学年度高中地理教研工作计划

一、指导思想

1、新学年的高中地理教研工作,以新课程理念为核心工作,设计、组织好各项地理教研活动,积极推进地理课堂教学改革。

2、以提高课堂教学效率为切入点,服务于一线教师的需求及教学改革,提高教师实施新课程的理念的能力。

3.以教学评价为突破口,研究新课程理念下的学生学业水平评价及地理命题,高质量地完成命题及调研指导工作。

4.以实验基地学校的地理教研组为单位,促进校本教研活动的开展,认真研究课堂有效教学,切实促进地理教学质量的整体提高。

二、具体工作

1、落实好地理教研的各项工作

(1)认真参加省教研室组织的每次教研活动,认真学习,然后对有关问题进行研讨。

(2)积极参与省教研室的有关教研活动,并力争取得好的成绩。

(3)高二年级的学业水平测试,各校要高度重视,做好授课和复习等工作,提高合格率和优秀率。

(4)落实好“双优课”评比工作,选手要认真准备,共同研究,要发挥全体教师的智慧,力争取得理想的成绩。

2、加强学科专业指导委员会的建设

(1)强化自身学习,提高自身业务和理论水平,学习先进的教育理念,研读两本书,确定一个研究问题(如何开展好案例教学)。

(2)加强学科指导组成员的学习,研讨和分析如何提高我市的地理教学质量。

(3)聘请专家作为学科指导组成员,请专家做讲座,广泛和外界联系,以提高教育教学水平

3、以提高课堂教学效率为切入点,切实提高教研活动的实效性

(1)以蹲点教研为载体,加强对课堂教学有关问题的研讨,一是到蹲点的学校,召集老师去听课,边学习,边提出问题,然后对有关问题进行研讨;二是通 过蹲点教研,加强和每位教师的沟通和交流,了解学情教情;三是通过蹲点教研,认真研究每所学校每位教师的情况,力所能及的帮组老师们解决一些实际困难。

(2)利用课例研讨和送课等形式,提高课堂教学效率,一是选优秀教师到边远学校送课,,二是计划开展一系列研究课,进行课例研讨,计划每个年级开展研究课各1一2节。

(3)深入学校参加校本教研工作,把校本教研工作落到实处,探索新的教研思路,建立校本教研制度,充分发挥学校主阵地作用,在开展校本教研活动中以课堂观摩、课例研讨、跟踪听课等为主要形式开展校本教研。

(4)积极做好新课改的研究工作,认真总结一年来所取得的成绩以及存在的问题,每校以备课组的形势进行总结(高二年级)

4、加强教师队伍建设

(1)加强青年教师培养

一是学科指导组要针对各校新分配的大学生情况,对其进行指导,专门为新毕业的教师开展课标及教材研究的教研活动,二是通过青年教师做研究课,锻炼提高自己。

(2)加强骨干教师的培养

以双优课为契机,做好选手的指导工作,共同努力力争双优课取得好成绩,达到共同提高的目的,努力培养出名师。

(3)做好“星级课”评选准备工作

5、加强毕业班工作

(1)充分发挥专业指导组的作用,做好二轮资料的修订工作

(2)通过课例研讨的形势,认真研究如何提高习题课和讲评课效率问题

(3)对xx年高考试题每位教师都要认真研读,严格按考纲授课。

(4)做好统考、统阅和统一教研研讨工作

6、加强学科网站的建设

本学期以市一中为基地,开展学科网站建设,力争通过学科网站和博客等信息平台,资源共享,为老师们提供一些有价值的的资料和有关信息。

(1)各校以备课组为单位每月上报一份材料(内容:备课组活动情况、教学中遇到的问题、单元练习、教材的使用、某节课的教学设计等等),保证质量。

(2)有条件学校至少在高一和高二两个年级申请博客,通过博客进行研讨有关课改的一些问题。

(3)要提高学科网站对教学的服务作用,提高上传材料的质量。

20xx年8月24日

附:20xx——20xx学年度高中地理上学期教研活动安排

8月: 1、制订学科教研工作计划

2、参加省高中新课标资源建设研讨会

9月: 1、学科基地建设与专业指导委员会工作计划与活动安排

2、高中地理教研组长会议

3、启动“高中地理教师专业化发展电子档案”建设

10月:1、高中地理基础年级课堂有效教学研究课

2、高中地理复读班课堂教学模式展示课

3、学科网站和博客等信息平台建设(市一中)

11月:1、初高中地理教学内容衔接与强化专题会议

2、高中地理教辅资料与考试命题情况调研和评价活动

3、组织高中地理课堂教学城乡校际交流(八中和毛嘴)

12月:1、分年级教学示导

2、学科基地建设与专业指导委员会工作小结

3、高中地理课堂教学评价方案(试行稿)试点现场会

1月: 1、期末命题工作

2、期末考务工作

3、期末工作总结


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