音调.响度和音色

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　（三） 总结、扩展
　　由于大纲对本节知识点的要求不高，所以，对于一般的学生，教师只要使学生从实验角度理解并记忆大纲所要求内容即可；而对于程度较高的学生，教师完全可以不局限于书本内容，可根据学生的实际程度自由拓展.

板书设计

 

探究活动

1）某种乐器改变音调的方法
【组织形式】个人或自由结组

【活动目的】扩展知识，提高学生的人文素质

【活动流程】
　　制订计划；查阅和收集相关的材料；分析材料并得出一些结论；写出论文；与其他组交流．

【备注】
　　1、网上查找的资料要有学习的过程记录．
　　2、和其他成员交流．

2）了解某种乐器的制作过程
【组织形式】个人或自由结组

【活动目的】
　　通过了解乐器的制作过程，加深对乐音三要素的理解，把所学知识与实际应用结合起来．

【活动流程】
　　制订计划；查阅和收集相关的材料；分析材料并得出一些结论；尝试制作乐器；写出论文；与其他组交流．

【备注】
　　1.网上查找的资料要有学习的过程记录．
　　2．尝试制作乐器要有完整的过程记录（不一定成功）．
　　3．和其他成员交流．

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