标签：九年级上册化学教案,初中化学教案,http://www.quxue6.com
第一章教材分析,
第一章教材分析由www.quxue6.com收集及整理,转载请说明出处www.quxue6.com
www.quxue6.com
现代科学技术的发展离不开合作，教师要在指导学生进行探究学习的同时提供有利于学生进行沟通和合作的良好空间，从而形成并发展学生的团队精神，使学生学会交流与分享，这也有利于弘扬社会人文精神。
戴安邦先生说过，化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。因此，教师要精心准备实验，加强实验教学，让学生通过实验验证所学结论，发现不同之处；通过实验学习化学。在实验时，还要注意培养学生的观察能力和实验能力。如在课堂演示实验时可要求学生从实验现象，实验操作不同视角仔细观察，帮助学生学会充分运用多种感官，善于发现共同现象和不同现象，形成良好的观察习惯。
课时分配建议：
第一节 化学给我们带来什么 2-3课时
第一节 化学研究什么 2课时
第一节 怎样学习和研究化学 2课时
第一章教材分析由www.quxue6.com收集及整理,转载请说明出处www.quxue6.com
上一页 [1] [2] [3]
，第一章教材分析
