化学方程式 —— 初中化学第一册教案

标签：九年级上册化学教案,初中化学教案,http://www.quxue6.com 化学方程式 —— 初中化学第一册教案,
www.quxue6.com 教学难点

 

化学方程式的涵义。

 

教学过程

 

〔提问〕请学生用微观说法解释质量守恒定律。

 

〔讲述〕我们已经学过质量守恒定律，知道化学反应的本质是原子重新组合成新物质的分子的过程，化学式是用元素符号表示物质组成的式子。那么什么叫做化学方程式呢？

 

〔板书〕用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式。

 

〔例〕C+O2CO2

 

〔读法〕碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。

 

〔提问〕怎样才算完整的化学方程式？

 

〔板书〕化学方程式的书写方法

 

l．根据实验事实写出反应物及生成物的化学式

 

〔板书〕P+O2→P2O5

 

2．根据质量守恒定律，通过配平的方法建立方程式，使两边原子个数相等。

 

〔注意〕最小公倍数法、奇偶法配平。

 

确定系数，符号连结。

 

〔板书〕4P+5O22P2O5

 

〔注意〕△表示点燃或加热、高温。催化剂等条件须注在等号上方。若在反应物中无气态物质参加反应，而生成物中有气体，则在气态物质化学式右边注上“↑”；在溶液中进行的化学反应，若反应物无难溶性物质，而生成物中有固体难溶性物质生成，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。

 

CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓

 

〔练习〕

 

1．下列方程式是否正确

 

KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2

 

错误  ①没配平  ②没标条件  ③O2后没有打↑

 

C2H2+O2CO2+H2O

 

错误 没配平

 

2HgO2Hg+O2↑ 正确

 

Zn+CuSO4===Cu↓+ZnSO4

 

错误 Cu后不应标↓。

 

2．课本有关习题

 

 

化学方程式 —— 初中化学第一册教案由www.quxue6.com收集及整理,转载请说明出处www.quxue6.com

上一页  [1] [2] [3] 

，化学方程式 —— 初中化学第一册教案