12-26 23:26:40 浏览次数:892次 栏目:初三化学教案
情感态度与价值观:
1.、通过探究实验使学生体会动手实验的乐趣,感受实验过程,进一步认识实验的重要性
2、培养学生实事求是、严肃认真的科学态度及探究和创新精神
教学重点
1、运用探究实验得出有机物的一些共同特点
2、认识有机物在经济建设和日常生活中的广泛应用
教学难点
实验方案的设计
教学手段
实验与多媒体
教学准备
1、 提前布置学生预习有机化合物的知识
2、 收集日常生活中常见的有机物,如塑料油漆、毛线、晴纶线、的确良布角、汽油、植物油、蔗糖、淀粉、酒精、石蜡等
教学仪器
1、 学生电源、小灯炮、炭棒、酒精灯、试管、试管夹、小烧杯、石灰水等
2、 学生也可以根据设计方案,自选仪器和用品
教学过程
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 思 路
复习提问
导 入
新 课
检查预习:
1、 什么是有机物?
2、 列举生活中常见的
有机物?
有机化合物家族庞大,从组成元素上来说,都含有碳元素,下面让我们认识一下大家收集的各种有机物。
出示各小组收集的有机物
提问:有机物化合物有哪些共性?
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