水的净化 —— 初中化学第一册教案

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www.quxue6.com 提问：同上面的几个操作相比，蒸馏的净水效果怎样？

练习题：56页1、2、3。

下面咱们重点学习一下过滤的实验操作。

三、过滤

“一贴”

 “二低”

“三靠”

练习：基础训练

小结：请学生总结都学到什么？

作业：一课三练。

检测

板书   水的净化

水：化学符号，组成；构成。（纯净物）   

自然界的水：含有不溶性杂质和可溶性杂质（混合物）

一、不溶性杂质的净化              三、过滤操作

1．  沉淀（加絮凝剂）             “一贴”

2．  过滤：小的走，大的留         “二低”

3．  吸附：物理变化               “三靠”

二、可溶性杂质的净化

1．  硬水：含钙、镁的化合物较多

2．  鉴别：用肥皂：渣硬沫软

3．  软化：煮沸： 家庭

<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" />         蒸馏：液     气     液

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