政治教案－第七课建设有中国特色的社会主义政治

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（1） 是建设社会主义现代化的重要目标

（2） 实现人民当家作主的基本保证

（3） 国家长治久安的重要保障

（4） 社会文明进步的重要标志

（5） 发展市场经济的客观需要

展开、联系实际开展讨论

 2、依法治国的含义（板书）

投影（由学生自学解决）

   主体：人民群众

   领导：中国共产党

   对象：管理国家事务、经济文化事业、社会事务

   目的、实现社会主义民主的制度化、法制化

   本质：崇尚宪法和法律在国家政治、要济和社会生活中的权威。

   根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护的民当家作主的地位。

  3、实行依法治国的要求（板书）

（1） 建立完备的法律体系或有法可依——前提条件

（2） 国家行政机关依法行政——重要环节

（3） 司法机关公正司法、严格执法——必备条件

（4） 加强法制教育、增强法制观念——奠定群众基础

问：为什么要加强公民的法制教育？

   公民才能做到自觉守法，积极同违法犯罪作斗争；从而在全社会形成人人知法、懂法、守法、护法的良风尚。

讨论：普法教育的重点为什么以国家干部、执法人员、青少年为重点？

七、测标内容：

1、          依法治国的主体、目的、本质、根本目的

2、          依法治国的具体要求

八、教后小记

第三教时 课题：努力促进全国各族人民和睦团结

一、教材分析

教材从我国是多民族国家的角度，分析了我国民族的分布特点及处理民言辞关系的原则及基本民族政策。

二、学情分析

民族问题对于长期生活在只有汉族人生活的地区，学生体会不深，对于民族团结的重要性，要以国际、国内形势的结合，来加深理解。

三、教学目标

1、民族分布的特点

2、处理民族关系的原则

3、民族区域自治政策

四、教学重点、难点

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