12-26 23:19:43 浏览次数:772次 栏目:初一地理教案
资料要安排学生提前几个星期通过上网,看电视,看书、报等方式,锻炼他们收集、整理资料的能力。通过讨论形式交流,可让学生资源共享,拓展知识面。并能增强合作、交流的能力。
课件中的图片可灵活收集,也可直接把图片在学生中传阅。
此活动对于培养情感态度以及价值观,能取到很好的作用。但老师要注意把握好时间。
资料可安排学生课前查阅,教师就根据回答情况进行表扬或补充。
课件中东和西亚可做成闪烁状态,令学生一目了然,从而提高学习效率。而且以下部分课件中的每幅图的重要地名(如:印度洋、大西洋;亚洲、欧洲、非洲;红海、黑海、地中海、里海、阿拉伯海;苏伊士运河、土耳其海峡)均做成点击后闪烁的状态,便于教师指图讲解。同时可以让学生来点击课件进行活动的订正,从而提高学生完成活动的积极性。
提示土耳其海峡由伊斯坦布尔海峡、马尔马拉海以及恰纳卡莱海峡组成。
可以安排学生课前收集一些苏伊士运河和土耳其海峡的资料。
结束语
一个原因不能使中东长期战争、冲突不断,他们还因石油而战,因水而战,因宗教文化差异而战,具体情况是怎么一回事呢?请大家做好预习,我们下节课再学习。
悬念式的结尾,可激发学生再学习的欲望。