12-26 23:19:43 浏览次数:486次 栏目:初中美术教案
启发学生的创作欲望,进行发散性思维训练。
教师活动
学生活动
教学目标
帮助学生确定自己喜爱的一种风格。
鼓励创新意识。
学生自由组合。
按小组创作。
准备材料、工具;
分析讨论、实施最佳方案;
确定主体风格;
培养学生大胆表现自己感受的能力,提倡分组交流的方式。
教师巡回指导。练习中,根据学生需要,帮助学生解决一些设计上和技术上的困难,及时展示一些创意好的草图。有共性问题统一讲解,并进行个别辅导,发现好的作品及时展示表扬。
鼓励学生独创意识。
逐步完善设计,实施制作。
多材质、多形式的尝试。
遇到问题互相探讨。提倡交流、合作的方式。
给学生技术上的支持,帮学生树立信心,使学生能在练习过程中体会到创作乐趣,提高创作能力。
通过展示学生的作品,请同学互相谈对作品的想法和感受。
学生谈感想,并提出一些问题。
提高学生的审美能力,,提高情感表达能力。
教师小结,通过今天的这一节课,让我们认识到黑白装饰画它的独特魅力,只要我们不断地学习,不断地创新就能够设计出更美画美化我们的生活.
学会将美术绘画运用于实践中。
总结本节课,并延伸下一节课的内容。