12-26 23:26:40 浏览次数:245次 栏目：初三物理教案
黄柏初中 张培明
【教学目标】
知识与技能：
1、了解自然界的水循环现象，熟悉水的熔点和沸点。
2、学会对物质进行简单的分类，初步认识常见晶体的熔点和沸点。
过程与方法：
1、通过对冰的熔化现象的科学探究，熟悉科学探究全过程各个环节。
2、体验水的三种状态，会描述水的三种状态的特征。
3、从科学探究过程中，感知熔化，汽化现象及其产生的条件。
情感态度与价值观：
1、把生活现象和自然现象与物质的熔点或沸点联系起来。
2、养成学科学，用科学的习惯和探索真理的科学态度。
【教学重点】
1、物质的熔点、沸点
2、熔化与沸腾的规律
【教学难点】
实验探究：水的熔点与沸点——操作技术、精细观察（气泡）、数据处理。
【教学准备】
多媒体设备：雨、雪、冰、霜等自然现象的视频、图片资料（课件或投影）
演示实验：酒精灯 烧瓶 直角玻璃管 橡皮塞 铁架台 石棉网
钢勺 水杯 冰
学生实验：四人一组 每组配备熔化实验仪器和沸腾实验仪器 酒精灯 铁架台 石棉网 温度计 冰 热水 火柴 坐标纸
【课时安排】
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