12-26 23:26:40 浏览次数:479次 栏目：高三物理教案
教师提问：是否只有气体能作媒介传播声音呢？学生分组讨论后得出：
声音是靠固体、液体和气体等物质作媒介进行传播的。（板书）
教师设疑；上述物质是如何传播声音的呢？
教师出示投影片并讲解：一块石头扔进水中，会引起水的振动，形成水波。同样，声源在振动时，也会引起周围物体的振动。比如在空气中，物体不断振动时，使周围的空气产生疏密的变化向四周传播形成声波。让学生接着回答听觉的形成过程。
教师讲解：声音在空气中传播时具有一定的速度。我们把声音传播的速度叫做声速。（板书）
投影课本P49表3-1"声音在某些物质中的速度"。提问：
1、 在不同的物质中，声音传播的速度是否相同？哪些物质中声速较大？
2、 2、在空气中，声速与温度有什么关系？20℃时，声音在空气中的传播速度为多少？
3、 学生回答，
教师归纳得到：
1、 声速：V固〉V液〉V气
2、 在空气中，温度越高，声速越大。
3、20℃时，空气中V声=344米/秒
教师设疑：声波由声源向外传播的过程中，如果遇到障碍物会怎样？学生自学P49"回声"一段，有疑难的地方向老师提出。
巩固练习：
1、月球表面上，非常寂静，两人无法直接对话，这是为什么？
2、把一只耳朵贴在长50米的金属管的一端，让人在另一端敲击一下管子，能听到两次敲击声，这是为什么？
课堂小结：依板书进行
作业：作业本P28：1--7，精选P84：1--5
教学心得：
课前备课一定要充分，尤其是演示实验，应多动脑筋尽量使实验现象清晰、完美些。
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