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一年级思品与生活下册《我的一家》教案-小学思品教案

12-26 23:26:40   浏览次数:997  栏目:小学思想品德教案

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  3、把学生提到的内容,合在一起,小组间进行抢答练习。通过小组间你问我答的游戏方式,熟悉家庭成员间的关系。
  4、老师知道我们班许多同学老家都在外省市,谁能用老家话说一说你们是怎样称呼家里的亲人的?
  5、老师小结:不同地区,又不同的称呼方式,或同一个称呼,发音却不相同,所以不要大惊小怪,更不要嘲笑那些使用与自己习惯称呼不同的同学。
  6、在我们每个人的家里,都会发生许许多多感人的故事,让人难忘的故事。谁愿意给大家讲讲你家的故事?请同学到前边讲自己家的故事。
  7、老师播放班上某位同学带来的家庭生活录像带,全班同学欣赏。
  8、放《可爱的家庭》歌曲,把自己准备的和家人一起活动的照片贴在书上。
  9、在小组间讲讲自家的故事,同时放轻音乐
  三、小结:进行爱家庭教育。
  教学反思:
  本课以我的一家人为题,调动学生的学习积极性。通过熟悉家庭成员之间的关系,增进家人的亲切感;通过讲家人的故事,拉进了孩子与家人之间的距离,使孩子进一步感受到家庭的温馨。本课在教学形式上也采用了多样教学。小组讨论、小组抢答、地方称呼、看家庭录像、讲家庭故事等,既能加深学生的理解,又能使其充分感受家庭中浓浓的亲情。

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