建设有中国特色的社会主义文化 —— 初中政治第六册教案

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www.quxue6.com    邓小平理论——代表中国先进文化前进方向的伟大旗帜

   毛泽东思想

作用：树立科学的世界观、人生观、价值观、保证我国现代化建设的社会主义方向。

（2） 以培养“四有“公民为目标——发展社会主义文化的根本任务

讨论：为什么要以培养“四有“公民为目标

 略

（3） 是服务于现代化建设和人民大众的文化

问：我国现阶段的奋斗目标？

  把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

问：为什么我国的文化建设必须面向大众，服务于人民？

建设有中国特色社会主义文化必须服从、服务于奋斗目标，为现代化建设提供精神动力，同时我国是人民当家作主的社会主义国家，文化建设必须面向人民大众，为不断提高人民群众的物质和文化生活水平服务。

（4） 是民族性与开放性、继承性与创造性相统一的文化。

对中国的文化我们该怎么办？

  一方面是大弘扬民族文化，另一方面又要走向世界，积极参与国际文化的交流，同时又要立足当代，不断开拓创新。

举例

讨论：为什么要把培养“四有“公民作为建设有中国特色社会主义文化的目标？这对我们青少年学生提出了哪些要求？

七、测标内容：

1、          建设有中国特色社会主义文化的主要内容

2、          建设有中国特色社会主义文化的主要特点

八、教后小记

 

 

 

 

 

 

第八课 建设有中国特色社会主义的文化

第二教时 课题：加强思想思想道德建设

一、教材分析

教材分析了思想道德建设的重要性，同时介绍了我国公民道德建设的主要内容。

二、学情分析

对思想道德建设的重要性应该说学生能够理解，但是本课教学的关键是要求学生的行为能落实到具体的行动中去。

三、教学目标

1、加强社会主义主义思想道德建设的重要性。

2、社会主义道德建设的主要内容。

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