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高中历史 期末复习教案:世界近代史复习教案人教版

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24.“亚洲觉醒”与“亚洲革命风暴”相比,最大区别是  (    )
 A、以反侵略反封建为革命任务      B、具有资产阶级民主革命性质
 C、亚洲各国人民开展联合斗争      D、与国际共产主义运动联系密切
25.俄国和日本的垄断组织都带有封建性,其历史原因是  (    )
 A、 沙皇和天皇实行封建专制统治   B、资产阶级改革不彻底
 C、由封建国家走上资本主义道路   D、统治阶级热衷于对外侵略扩张
26.第一次世界大战前夕,巴尔干成为欧洲“火药桶”的根本原因是 (    )
 A、巴尔干的民族矛盾复杂         B、巴尔干某些国家推行霸权主义
 C、奥匈帝国在巴尔干大肆扩张     D、帝国主义列强插手巴尔干地区,扩张势力

27.埃塞俄比亚抗意斗争胜利的主要原因是   (    )
 A、各阶层人民团结对敌           B、抗意斗争得到外国援助
 C、意大利是资本主义弱国      D、英法对意大利的制裁
19世纪末20世纪初,随着日本向帝国主义阶段的过渡,日本加剧了对外侵略扩张的步伐,对远东的局势产生重大影响,回答28-30题
28.1904年爆发的日俄战争的性质是   (    )
 A、争夺远东海上霸权的战争   B、争夺中国东北和朝鲜的帝国主义战争
 C、日本反对俄国干涉还辽的战争     D、沙俄反对日本侵略朝鲜的战争
29.标志着日本完成向亚洲大陆扩张第一步的事件是  (    )
 A、甲午中日战争夺得了中国台湾的领土
 B、日俄战争夺得库页岛南部及附近岛屿
 C、1910年日本正式吞并朝鲜
 D、夺取旅顺租借权和东北筑路权
30.1905年日本把朝鲜变成实际上的殖民地,其支持者是  (    )
 A、英国     B、法国     C、德国     C、美国    

第II卷(共40分)
二、非选择题
31.阅读下列材料
材料1:经济重心转向大西洋后,世界经济进入了从产生到发展的最活跃时期,随着国际竞争的加剧,科学技术革命连续发生,生产力向高层次飞跃,领先国家经历了由英国到美国的更替,从而牵动世界经济重心从西欧向北美跨越。
                               ——引自《世界经济运行轨迹探索》
材料2:17世纪,整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,反映自由,民主和科学的新思想被当作“异端”“邪说”而受压制,不少有发明创造的科技人才被处刑罚,与此同时战争也连绵不断,法国处于内战和向外扩张的连年战争中,意大利四分五裂,……这使科学技术人才纷纷流向地处欧洲边缘而较安全的英伦三岛。
1740年经英国政府批准的实用专利品4件,1750年为7件,1760年增加为14件
                              ——据《英国经济史编》
   材料3:(19世纪后期)英国科学家虽然有不少发明,但他们固守蒸汽时代的旧技术,轻视电力技术应用,经如电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界的面貌焕然一新。而当时的英国,电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对,千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明。致使第二次科技革命产生的新型工业部门发展迟缓。
                                              ——据《世界近代史》
 请回答:
根据材料归纳英国最先开始工业革命的优越条件有哪些?(4分)后来对科学技术的态度有何变化?(2分)请指出导致两种态度的原因、影响。(18分)由此可以得出什么认识?(6分)
32.阅读与思考
    日本政府……和英国政府就英日同盟的目标之一……——巩固与维护东亚地区普遍和平——决定和英国共同采取有关的必要措施……通知德国政府如下:
(1)全部德国军舰应立即从日本与中国邻近海面撤出。凡不能撤出的船舶应解除武装。
(2)德国政府应在1914年9月16日以前,将全部胶州租借地无条件地和无补偿地移交日本当局,以便归还中国。
……如果在本月23日,星期日正午以前,得不到德国政府无条件接受上述建议的答复,日本政府就采取它所认为必要的行动。
                                    ——日本致德国的最后通牒
                                     (1914年8月15日)
    依据以上材料和你了解的历史情况,请回答:
    (1)日本准备向德国宣战的目的,是为了把中国的胶州湾“归还中国”吗?(4分)
(2)你还了解哪些与上述中国山东总是有关的历史事件?请简要列举。(6分)

 
高二年级(上)期末历史测试答案

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