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七年级上册历史教案,初中历史教案
文章列表
初一历史教案
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第15课 印刷术、指南针与火药
文章www.quxue6.com w 第15课 印刷术、指南针与火药知识要点1. 隋唐时期,我国发明了雕版印刷术;唐朝末年,成都是雕版印刷的中心;世界现存最早的标有确切年代的....
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第17课昌盛的秦汉文化(二)
文章来源 w 第17课昌盛的秦汉文化(二)【学习目标】1、佛教的传入、道教的兴起(∨) 2、司马迁和《史记》(∨) 3、秦始皇陵和兵马俑(∨)【知识梳理】1、佛教....
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第16课 昌盛的秦汉文化(一)
文 章www.quxue6.com 第16课 昌盛的秦汉文化(一)【学习目标】1、造纸术的发明和蔡伦改进造纸术(∨∨)2、《九章算术》(∨) 3、华佗、张仲景和《伤寒杂病论》....
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第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)
文 章来源 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)【学习目标】1、王羲之与《兰亭序》(∨) 2、顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》(∨∨) 3、云冈石窟和龙门石....
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第9课 成吉思汗与忽必烈
文章www.quxue6.com w 第9课 成吉思汗与忽必烈知识要点1. 1206年,蒙古贵族推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古汗国。2. 1271年,忽必烈定国号为元,1....
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第六课 工业与自然资源
文章来 源 第六课 工业与自然资源【教学目标】1、 通过学习,认识到在人类历史的不同阶段,利用自然资源的种类和程度是不同。2、 通过工业和自然资源的关系,知道....
初一历史教案
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第16课 闭关锁国
文 章来源 第16课 闭关锁国内容标准:简述“闭关锁国”政策的历史影响。一、教学目标 1、知识识记 ⑴知道明、清“海禁”、闭关政策、清王朝自大封闭心理的基本概....
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第8课 宋代的社会生活
文 章 www.quxue6.com 第8课 宋代的社会生活知识要点1. 衣:两宋时代,麻布仍是主要衣料,南宋时以棉布作衣料的人逐渐多了。不同行业、不同社会阶层的人穿衣有很....
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汉朝的中外交流
文章www.quxue6.com 第13课 汉朝的中外交流〖内容标准〗 讲述张骞通西域的史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。 了解佛教传入的主要史实。〖教学目标〗 ....
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七年级历史世界的划分
文章www.quxue6.com 科目历史与社会年级七班级 时间20xx年3月 13日课题第二课 世界的划分 第二课时 订....
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第一课 统一国家的重建
文 章来 源 第一课 统一国家的重建教学目标:⒈知识与能力:⑴了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的重建和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用;隋炀帝的....
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第10课 “秦王扫六合”
文 章www.quxue6.com 第10课 “秦王扫六合”【学习目标】1、秦统一的时间(∨) 2、秦朝巩固统治的措施(∨) 3、秦长城(∨) 4、秦始皇的历史作用(∨∨∨)【....
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第19课 明清小说
文 章来源 第19课 明清小说知识要点1. 明代“三大奇书” ①《三国演义》:作者罗贯中,是我国最早的一部长篇历史小说。《三国演义》卷头词的作者是明朝四川人杨慎....
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第四课 《唐代的边疆各族》
文 章来 源 第四课 《唐代的边疆各族》[课标]:了解唐与吐蕃等民族交往的史实。三维教学目标知识与能力:1、知识目标:a了解唐代时活跃与边地、与唐朝交往较为....
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第7课 南方经济的发展
文章www.quxue6.com 第7课 南方经济的发展知识要点1. 南方经济发展的表现(1)农业:A.南方的灌溉技术和耕作技术有很大提高,农民在湖泊江河边开辟圩田,在丘陵山区....
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第十一课 不同区域的经济发展
文 章www.quxue6.com 第十一课 不同区域的经济发展【教学目标】1、 知识目标:(1) 知道东南沿海地区、长江流域和西部地区的位置、范围以及区域发展特点和条件。....
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汉通西域和丝绸之路
文 章来 源 汉通西域和丝绸之路学习目标:1. 了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管理、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。2. 通过对丝绸之路的文化内涵和....
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第2课《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》学案
文 章来源 第2课《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》学案 一、【学习目标】(2分钟) 1.能准确说出: ⑴第二次鸦片战争的起止时间、侵略国、结果。 ⑵第二次鸦片....
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第7课 春秋战国的纷争
文 章www.quxue6.com 第7课 春秋战国的纷争【教学设计】一、复习旧知识:请复习小导师引导学生回顾旧知识。教师作评价。二、导入新课:播放flash动画:《烽火戏诸....
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第17课 昌盛的秦汉文化(一)
文 章来源 第17课 昌盛的秦汉文化(一)学习目标:通过本课的学习,使学生比较系统的了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就,包括造纸术的发明和改进、《九章算术....
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第23课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)
文章 www.quxue6.com 第23课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)学习目标: 1. 掌握魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之把圆周率计算到小数点后第7位;贾思勰和《齐民....
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第五课 认识学校
文章www.quxue6.com w 第五课 认识学校【教学目的】1. 知识目标:(1) 通过本课学习,使学生了解学校和教育的关系,了解学校产生发展的一般情况。(2) 知道学....
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第19课 秦始皇功过的辩论
文章 www.quxue6.com 第19课 秦始皇功过的辩论知识与能力(1)根据课本的人物、事件及相关的内容作为此活动课的基础知识(2)培养学生多渠道收集史料能力(3)训....
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第5课 灿烂的青铜文明
文 章 www.quxue6.com 第5课 灿烂的青铜文明【学习目标】1、司母戊鼎(∨)【知识梳理】一、青铜器的高超工艺1、在 社会末期,我国已出现青铜器。2、 是我国青....
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生我养我的地
文 章www.quxue6.com w 第十四课“生我养我的地方”教学实录与评点教学目标 情感态度与价值观:培养学生热爱家乡、热爱祖国大好山河的情感;培养学生尊重各地风....
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承上启下的魏晋南北朝文化(二)教学示例
文 章www.quxue6.com 承上启下的魏晋南北朝文化(二)教学示例 教学目标基础知识识记要求了 解王羲之和《兰亭序》、顾恺之和《女史箴图》《洛神赋图....
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伐无道,诛暴秦
文 章来 源 第12课 伐无道,诛暴秦一、教学目标1.知识与能力目标:通过自学、合作学习、情境教学等掌握秦朝暴政的主要表现;了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡....
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三国鼎立
文 章来源 三国鼎立课程标准:了解三国形成的史实 教学目标:一、知识与能力:1.了解历史上著名的战役官渡之战与统一北方的关系、赤壁之战与三国鼎立局面形成的关....
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第14课 灿烂的宋元文化(二)
文章www.quxue6.com w 第14课 灿烂的宋元文化(二)课程目标:以宋词为例了解中国古代文学成就。说出《资治通鉴》的作者和体例。教学目标:⑴知识与能力:了解宋....
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传说时代的文明曙光
文 章来源 传说时代的文明曙光〖课程标准〗知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和历史的区别。 〖教学目标〗 知识与能力 远古时代的传说,反映了....
初一历史教案
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