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七年级上册历史教案,初中历史教案
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初一历史教案
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承上启下的魏晋南北朝文化(一)教学示例
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中华文化的勃兴(一) 教案示例2
文章www.quxue6.com E~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_image001.gif" href="http://E~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtml1\01\clip_image002.gif" hr....
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12-26
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第3课 中华民族的祖先
文 章www.quxue6.com 第3课 中华民族的祖先 师:我们已经学习完第2课 原始农耕文化,知道我国原始聚落遗址中北方和南方有许多相同点,也有不同点。其相同点有....
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12-26
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北方民族大融合教学
文章来 源 北方民族大融合教学 教学目标知识目标1.掌握北魏统一黄河流域和民族融合趋势的加强。2.掌握北魏孝文帝迁都洛阳的原因和过程。3.掌握北魏孝文帝迁都后....
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12-26
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第10课 辽、西夏和北宋的并立(图)
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科举制的创立
文 章来 源 第四课 科举制的创立一、 课程目标了解隋唐科举制的主要内容。二、 教学目标知识与能力:了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐....
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明清经济的发展与“闭关锁国”教学示例1
文章来 源 明清经济的发展与“闭关锁国”教学示例1 教学目标一、知识目标1.掌握明清时期经济发展的状况,即农业、手工业较前代有了发展,商品经济空前活跃,明朝....
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