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旋律中的三和弦-中学音乐教案

12-26 23:19:12   浏览次数:193  栏目:高中音乐教案

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文章来 源
soNormal style="TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%" align=center>旋律中的三和弦
    (育秀实验学校  钱陆妹

教学目标:
  1、通过教学,掌握有关三和弦的基本知识,并能听辨感受大小不同的和声色彩。
  2、通过《月光》欣赏初步感受和声色彩变化在音乐作品中的作用。
  3、激发学生对外国优秀音乐作品的热爱。
  4、培养学生音乐的感受能力,审美能力和创造能力。
教学重点、难点:
  1、听辨大小三和弦,体会其不同的和声色彩。
  2、尝试在歌曲的旋律中配置三和弦。
教具准备:
  录音机、投影机、自制幻灯片、视唱谱等。
教学模式流程:

    导入 教学过程:
一、导入:激发:
引言:同学们,现在是什么季节?
学生:春天。
  今天老师和你们一起到春天大森林去聆听杜鹃叫声(出示幻灯)感受一下作曲家是如何描绘森林的寂静和幽深的。
二、体验:
  1、欣赏《森林深处的杜鹃》
  (1)乐曲介绍:这首乐曲选自法国作曲家圣桑的管弦乐组曲《动物狂欢节》第九首,钢琴轻柔优美的音响,描绘了寂静山林,单簧管逼真地模仿着杜鹃叫声,仿佛把人们带进了幽深的莽莽森林。
  (2)同桌交流,作曲家用了上节课什么知识来表现森林寂静和幽深的。
   学生:和声
  (3)吹奏一组三度的和声音程:并请一位同学写到黑板上。
   

文章来 源
soNormal style="TEXT-INDENT: 12pt; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-ALIGN: left" align=left>      结   构

        色       彩

  

  

要求:A、教师为七组音按上级数标记。
      B、学生按小组讨论寻找七组音的组合规律及和声色彩
  (6)学生回答:
  (7)教师出示表格(幻灯三)并归纳。

结构

色彩

名称

大三度十小三度

明亮

大三和弦

小三度十大三度

暗淡

小三和弦

(8)学生说说三和弦的特点。

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