小学五年级语文寒假生活答案

　   下面为五年级学生分享语文寒假生活的相关答案，希望能给你们带来参考价值。

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　　五、快乐阅读

　　1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。

　　2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。

　　3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。

　　六、心领神会

　　“读书好”：读书对自己有益；“好读书”：喜欢读书；“读好书”：读有益的书。

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　　三、词语接龙

　　呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危

　　大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀

　　悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平

　　天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意

　　四、句子乐园，按要求写句子

　　1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。

　　放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。

　　2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

　　这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

　　3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

　　4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。

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　　五、活学活用

　　1、朋友；故地；书能带给我们温馨的感受。

　　2、（1）营养；书能充实我们的头脑。（2）阶梯；书能使我们进步。（3）船；书能拓宽我们的眼界。

　　3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。

　　六、口语交际

　　张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗？

　　张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗？

　　水浒英雄榜

　　及时雨--宋江；母夜叉--孙二娘；拼命三郎--石秀；

　　浪里白条--张顺；神行太保--戴宗。

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　　三、仿照下面画线句的句式补写句子。

　　老师的课堂；鱼的海洋；翅膀的鸟。

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　　四、阅读感悟

　　1、刻、果然。

　　2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

　　3、费：花费，耗费；光：只，单。

　　5、多读，多写，多写。

　　五、小小修补匠

　　芬芳；一位；粉红；舞台；阳；拂过；仔细；优美。

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　　二、我能给下面的词语唱唱反调

　　偶然--必然保存--销毁凋零--绽放

　　稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严

　　四、对号入座，选词填空

　　1、闹；2、皱；3、主张、意见；4、意见、建议；5、建议。

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　　五、快乐阅读

　　1、P、pian、羽、9；R、rou、木、5。

　　2、底、栽、飘。

　　3、弯下（身体）。

　　4、小桥的身体。

　　六、趣味字谜

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　　三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。

　　1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。

　　3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。

　　5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。

　　7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

　　大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。

　　四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。

　　1、稀奇；2、惟有、珍惜；3、大概；4、特别；5、依恋；6、干枯。

　　五、改头换面，按要求改写句子。

　　1、风撩乱了老人的银发。

　　2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

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　　六、写诗作画

　　（诗略）宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。

　　七、明察秋毫。

　　“b、刚，才”改为“b、专一”。

　　1、一心一意（专一）；2、一唱一和（数目一）；3、一鸣惊人（一旦）；

　　4、一视同仁（同一）；5、一如既往（完全）。

　　书呆子丢了什么？

　　岂有此理

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　　一、开心辞典

　　1、擅长；2、享有；3、另外的，别的；4、叠用，跟“越……越”相同。

　　二、火眼金睛

　　正-郑；样-恙；蜡-腊；峦-恋；宝-保；力-立。

　　三、词语盘点

　　1、腐烂；2、陈旧；3、宽裕；4、放松。

　　四、小小法官

　　1、√；2、×；3、√；

　　五、妙语连珠

　　1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。

　　2、像身处蒸笼一样。

　　3、像断了线的珠子。

　　六、写写画画

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

　　七、智救故乡

　　“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”

　　花语

　　二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。

　　三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。