12-26 23:28:11 浏览次数:362次 栏目：初一政治
一、
1、怎样积极适应中学生活？P6
2、热情开朗的性格有哪些作用？怎样培养？P13
3、我们为什么要融入班级集体？P19
二、
4、怎样科学认识自己？P27
5、我们怎样悦纳自我？怎样完善自我？P28
6、我们怎样顺利地渡过自己的青春期？P34
7、男女生为什么要相互交往？P39
8、男女生相互交往的恰当方式有哪些？P40
三、
9、怎样报答父母的养育之恩？P48
10、怎样正确看待爱的冲突？P49
11、怎样化解爱的冲突？P49
12、我们为什么要感激老师？P57
13、什么是新的师生关系？P58
14、我们应该怎样对待老师？P58
15、我们为什么要与他人交往？P64—65
16、我们应该怎样与他人交往？P64
17、为什么要尊重是交往的前提？P64
18、为什么要讲礼貌？P65
19文明交往的艺术有哪些？P65
四、
20、学习有哪些作用？P72
21、学校学习有哪些特点？P72
22、什么是正确的学习观念？P73
23、为什么说学习是个人成长的需要？P73
24、为什么要培养浓厚的学习兴趣？P73
25、学习方法为什么重要？P80
26、中学生的主要学习方法有哪些？P80—81
27、学习习惯的含义和重要性？ P86
28、良好学习习惯主要表现在哪些方面？P86
29、怎样纠正不良的学习习惯？P87
五、
30、男女授授不清，对我们没有好处，所以不能正常交往。
31、学习方法只用按大人说给我们的老方法去学习就行，不用探索适合自己的学习方法。
33、进入中学，我们应该抓紧时间，努力学习，争取实现自己的志向与目标。与异性同学交往会使我们学习分心，应该避免与一行同学交往。
34、“爱的冲突”是我们已经长大的标志，是十分正常，自然的我们不必理会它，任其发展，到一定的时候它就会消除，我们与父母又会和好如初了。
35、张伦对刘老师批改作业不认真而不满，其实是刘老师因太忙才有一时疏忽，张伦觉得这种老师素质太低，就不听他的课了。
※ 你认为张伦这样做对吗？为什么？
※ 老师对学生的要求是什么？张伦该这样做？
※ 老师在学习中扮演什么角色？为什么？
36、为了升学，实现自己的志愿是外在动机。
37、小刚是光明中学的一名中学生，他在学校极不尊重老师，上课不专心听讲，讲小话，扰乱课堂纪律，常常不交作业，老师批评他，还和老师顶嘴，常常使老师生气。小刚想：我们交学费给学校就可以随随变变，何必尊重老师。
※ 小刚的想法和做法对吗？为什么？
※ 我们应该怎样尊重老师？
38、小红已经上初中了但她的性格一直很内向，很少和同学们交往，也不和别人一起玩，她总是想：我和别人一起玩，别人会不会笑我，会不会不和我玩。
※小红的表现是什么样的表现？
※ 要如何克服它？
39、小明总是嫌父母罗嗦烦琐，老是问这问那，有一天，妈妈才问了他一句话，小明便和妈妈吵了起来，这不，小明有好几天都被和妈妈说话了，这可怎么办呢？
※小明这种做法对吗？怎样化解小明与妈妈的对立情绪？
※小明和妈妈长期对立下去好吗？为什么？
40、何娜同学的学习不算差，脑子也很聪明，平常很受大家欢迎，但不能按时完成作业。上课也不专心，她的问题出在哪呢？
※她为什么不能按时完成作业？
※怎样养成良好的学习习惯？
※怎样报答父母的养育之恩？
41、陈雨丝说：中学那么多门功课，我经常是做着这门作业又想到别的科目，结果哪门功课都没有做好。我真不知道该怎么办？
42、卓别林说过：“无论天资有多高，他仍需要学会技巧来发挥那些天资。与它无关的是（ ）。
A、习惯很重要；B、如何纠正习惯；C、学习习惯和学习有关。
43、“学习习惯是一种顽固的巨大能量，他可以主宰人生”揭示的道理是（ ）。
A、学习习惯不是小事；B、良好的学习习惯；C、纠正不良的习惯。
44、外在动机是（ ）。
A、为加入共青团；B、为了升学；C、社会竞争。
45、本书安排了（ ）能满足我们成长需要的内容。
A、4个；B、2个；C、3个。
46、在学习中不需要集中注意力。
47、初中阶段的学习生活不需要把握好。
48、对父母的教育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回抱，我们应该如何报答父母的养育之恩？
49、我们要学会与父母沟通，那么，与父母沟通的技巧是什么？
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