12-26 23:27:47 浏览次数:668次 栏目:中考化学复习资料
(4)实验室制取二氧化碳气体,组装好实验装置后,应进行的必要操作是 检查装置的气密性 ;若用D装置收集二氧化碳气体,应从 a (填“a”或“b”)通入气体.
13.(2012•宜宾)根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题.
(1)分析图1,P点处A、B两种物质的溶解度关系是A = B(填“>”、“<”或“=”);取一定质量的A的饱和溶液,将溶液温度从t℃降低到10℃,溶液中溶质的质量分数 减小 (填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)分析图2,要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法是:① 增加溶剂 ;② 降低温度 .
(3)10℃时,A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 B>A>C .
三、分析题(本题共2个小题,共10分)
14.(2012•宜宾)碳酸钠和氯化钙溶液反应不仅可以用Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl表示,还可以用CO32﹣+Ca2+=CaCO3↓表示,后者叫离子方程式.书写离子方程式时按以下步骤进行:
①“写”:写出化学方程式.(Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)
②“拆”:将易溶易解离的酸、碱和盐拆写成离子形式;沉淀、气体和水仍用化学式表示,不能拆写成离子形式.
(2Na++CO32﹣+Ca2++2C1﹣=CaCO3↓+2Na++2C1﹣)
③“删”:删去方程式左右两边相同的离子.(CO32﹣+Ca2+=CaCO3↓)
④“查”:检查方程式左右两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.
注意:离子方程式中生成物为沉淀或气体时需标出“↓”或“↑”.
根据以上信息,结合已学知识,回答下列问题:
(1)HCl在水中解离出 H+和Cl﹣ (填离子符号);NaOH在水中解离出 Na+和OH﹣ (填离子符号).
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O的离子方程式是 CaCO3+2H+═2Ca2++CO2↑+H2O .
15.(2012•宜宾)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质.其中E、G为常见金属,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色;I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化.根据如图所示的转化关系,回答下列问题.(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)
(1)E的名称是 铁 ,H的化学式是 H2O2 .
(2)写出反应②的化学方程式: Fe+CuCl2=Cu+FeCl2 .
(3)如图中涉及到 D 基本反应类型.
A.一种 B.二种 C.三种 D.四种.
四、探究题(本题共1个小题,共8分)
16.(2012•宜宾)在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分.
【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有 CO2 CO和CO2都有
【设计实验】基于猜想3,兴趣小组同学设计了如图实验装置:
【实验探究】
(1)实验过程中观察到 A 装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中黑色粉末变成红色;③ F中澄清石灰水变浑浊 ,证明有CO气体.
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是 C2H2O4 CO2↑+CO↑+H2O .
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