欢迎来到趣学网 - http://www.quxue6.com !

中小学教育试题课件下载管理培训文书写作酒店管理百科知识常识网站地图

当前位置:趣学网中小学教育高中学习高一学习高一政治高一学习处理民族关系的原则

高一学习处理民族关系的原则

12-26 23:27:47   浏览次数:590  栏目:高一政治

标签:高一政治学习方法介绍,高一学习计划,http://www.quxue6.com 高一学习处理民族关系的原则,
一、预习目标     掌握我国处理民族关系的基本原则的知识体系,把握基本概念及其内在联系。     二、预习内容     (一)我国处理民族关系的基本原则     1、我国是统一的多民族国家     任何国家都是由一定的      组成的。除汉族外,有    个少数民族。我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。     2、社会主义新型民族关系:     我国铲除了                       的阶级根源,逐步形成了                           的社会主义民族关系。     3、我国处理民族关系的基本原则     (1)民族平等     ①含义:各族人民都是国家的主人,都依法平等地     ,依法平等地                    。     ②原因:     A、我国宪法规定                      。     B、各民族只有人口多少与发展程度之别,绝无         ;     C、各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。     (2)民族团结     ①含义:在        基础上,我国形成了各族人民       、友好往来、互相合作、        ,谁也离不开谁的大团结局面。     ②意义:           、               ,是衡量一个国家     的重要标志之一,是         的前提,       是                      的保证,是            的基础。     (3)各民族共同繁荣     原因:这是由                决定的,是国家实现             和中华民族                   的必然要求。     4、三项原则之间的关系     (1)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是         、            的。     (2)民族平等是实现民族团结的         。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的         。各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民族团结的          。     (二)巩固社会主义民族关系     当前应当如何巩固社会主义民族关系?     1、我国已经形成了               的社会主义民族关系。我们应该十分珍惜、不断          这种民族关系。     2、自觉履行宪法规定的                            的义务,是每个中国公民的责任。作为当代青年学生,要把     的责任付诸行动。     三、提出疑惑     同学们:通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中     疑惑点 疑惑内容     课内探究学案     一、学习目标     (1)识记处理民族关系的三原则;(2)理解处理民族关系的三原则;(3)分析联系当前党和国家采取一系列加快民族自治地区发展的政策和措施,分析说明处理好民族关系的重要性     二、学习过程     【探究1】材料一  自第一届全国人民代表大会以来,历届全国人民代表大会少数民族代表的比例都高于少数民族人口的比例。每个少数民族都有本民族的代表,人口特少的少数民族至少都有一名代表。在西藏,世代生活在喜马拉雅山南麓的珞巴族,人口不足三千人,也拥有一名全国人大代表。     材料二  从20世纪70年代末开始,东部沿海发达地区向西部地区对口支援,帮助少数民族地区发展经济和社会事业:1994-2001年,15个对口支援省和中央各部委无偿援建西部地区716个项目,资金投入31、6亿元人民币,除中央政府投资外,“十五”时期,全国各地支援西藏建设项目71个,无偿投入资金10、62亿元人民币。     材料三  为加快西部地区和民族自治地方的发展,中国政府实施西部大开发战略,全国5个自治区,27个自治州以及120个自治县(旗)中的83个自治县(旗)被纳入西部大开发的范围;还有3个自治州参照享受国家西部大开发优惠政策。西部大开发战略实施6年来,西部地区陆续新开工60个重大建设工程,投资总规模约8500亿元人民币。     (1)上述材料体现了我国处理民族关系的哪些基本原则?这些基本原则是怎样体现的?     (2)结合上述材料,谈谈你对上述基本原则内在联系的认识。     三、反思总结     四、当堂检测     1. (B级)中共十六大以来,党中央对民族和宗教工作做出了一系列重大决策和部署,取得了显著成就。如:内蒙古全区出版各类蒙古文图书近千种约200万册,蒙古语言文字的使用范围不断扩大;“格萨尔王史诗”、“藏医药”等被列入国家非物质文化遗产。民族工作的文化成就表明我国坚持了民族:     ①平等原则   ②友好原则   ③互助原则   ④共同繁荣原则     A. ①②     B.③④     C.②③      D.①④     2.(B级) “太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明:汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是     ①我国的民族差别已不存在②我国是统一的多民族国家③我国各民族之间的团结日益巩固④我国各民族已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系     A.①②       B.①②③    C.③④     D.②③④     3.(C级)2008年5月,胡锦涛同志在中央民族工作会议上指出,民族问题始终是我们建设有中国特色社会主义必须处理好的重大问题。下列关于民族问题的认识,正确的有     ①民族平等是实现民族团结和各民族共同繁荣的政治基础     ②加大对民族地区的扶持是推动民族地区发展的主要手段     ③民族地区经济繁荣、社会稳定是我国解决民族问题的重要保证     ④坚持和完善民族区域自治制度是民族地区高度自治的前提条件     A. ①②   B. ①③   C. ②③    D. ③④     4.(A级)近年来,在国家的财政支持和东部地区的帮助下西藏人民发扬自力更生,艰苦奋斗精神,使得西藏地区经济发展,社会稳定,全国各民族团结的局面空前巩固。这说明     A.没有国家的扶持,少数民族地区就不会有任何发展     B.各民族的共同繁荣是民族团结的物质保证     C.少数民族地区经济的发展必须依赖国家的援助     D.加强民族团结,就能实现各民族的共同繁荣     5.(B级)2008年10月,宁夏回族自治区成立50周年。回顾50年的历史,在国家的大力扶持和东部地区的帮助支持下,宁夏经济、社会取得了令人瞩目的成就。这说明     ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则     ②民族团结是经济发展和社会进步的保证     ③各民族共同繁荣是民族团结的根本前提     ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心     A.①②    B①③    C.②③    D②④     课后练习与提高     一、单项选择题:     第十一届全国人民代表大会少数民族代表名额分配方案规定:十一届全国人大代表将不超过3000人,其中少数民族代表将有360名。55个少数民族的代表占代表总名额的12%;保证全国每个少数民族至少有一个代表,人口特少的33个民族有1个代表名额。据此回答1~2题。     1.55个少数民族约占全国人口的8%,而其全国人大代表的名额是总名额的12%,这说明(    )     A.少数民族在我国享有特殊的政治权利和自由       B.我国实行各民族平等的原则     C.加强民族团结是中华民族的最高利益             D.民族平等是实现民族团结的政治基础     2.人口特少的33个少数民族,如基诺、珞巴等,在全国人大都有1个人大代表的名额,使他们都能表达本民族的意愿。由此可见(    )     A.民族区域自治是我国的根本政治制度              B.人民代表大会是最高国家权力机关     C.人民当家作主是人民代表大会制度的核心内容      D.人民代表是国家权力的直接行使者     3.2008年6月27日,内蒙古自治区对外宣传工作会议在呼和浩特召开。会议对全区的外宣工作进行总结和部署,并进一步研究和探索新形势下对外宣传工作的新思路、新途径、新方法。力争通过外宣让世界更多地了解内蒙古、更加关注内蒙古,推动自治区与国外、境外的经济合作、贸易往来和科技文化交流。当前,要加快内蒙古的发展(    )     ①必须进一步贯彻民族政策和民族原则     ②内蒙古人民要发扬艰苦奋斗、自力更生精神     ③需要国家在人力、财力、物力等方面的大力支持和帮助     ④需要其他地区的对口支持     A.①②③④           B.①③④          C.②③④          D.①②④     4.“一支桨中止了和另一支桨的协作,这只船便只能在湖中绕圈子,而不能直达彼岸。”这句谚语启示我们,正确处理民族关系必须(    )     A.不断提高少数民族地区人民的生活水平        B.保证民族自治地区享有高度自治权     C.加强民族团结,增强民族凝聚力              D.调动信教群众投身现代化建设的积极性     2009年7月16日,教育部、国家民委印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出,我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围。回答5~6题。     5.之所以加强民族团结教育,是因为民族团结是(  )     ①衡量一个国家综合国力的重要标志之一 ②我国处理民族关系的首要原则 ③社会稳定的前提、国家统一的基础 ④经济发展和社会进步的保证     A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④     6.对民族团结、民族平等、各民族共同繁荣三项原则之间关系的认识正确的是(  )     A.实现各民族共同繁荣是由社会主义本质决定的     B.民族团结是民族平等的政治基础     C.民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件     D.各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的政治保证     7.多年来,西藏教育部门始终把藏语文课作为基础教育阶段的主课开设。在课程设置上,小学1 440课时,中学630课时。学校的各类考试均把藏语文作为考试科目,夜校和成人学校广泛开展了藏文扫盲工作。重视藏语文学科的教学和普及启示我们(  )     ①民族平等原则在我国得到贯彻落实 ②我国少数民族文化的保护令人担忧 ③我国尊重保护文化的多样性 ④教育在文化传承中发挥着重要作用     A.①②  B.①②③  C.①③④  D.②③④     8.(2009?上海改编)经历了50年的沧桑巨变,当前西藏处于历史上最好的发展时期。2008年,西藏农牧业进入第21个丰收年,连续6年实现两位数增长;西藏自治区现职省级领导干部中,藏族和其他少数民族干部占到70.42%;国家直接投资西藏建设项目、中央政府实行财政补贴、全国进行对口支援的全方位支持西藏现代化建设的格局已经形成。这体现了(  )     ①经济的快速发展促进了西藏的繁荣 ②各民族经济平等已经实现 ③管理本民族内部事务的民主权利得到了基本保证 ④西藏地区的发展离不开国家和社会的大力支持     A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④     二、问答题     9.、2009年10月1日是中华人民共和国60华诞!新中国的成立、社会主义基本制度的建立,使中国人民站立起来了。新中国成立以来,我国不断建立和完善符合中国国情、充满生机活力的中国特色社会主义政治制度,为人民当家作主提供了有力的制度保障。     说明中国特色社会主义政治制度是如何保障人民当家作主的?     第一框   处理民族关系的原则  答案     课内探究     【探究1】(1)①反映了我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。     ②材料一反映了我国各民族人民都能平等地享有政治方面的权利,体现了民族平等原则;材料二反映了我国各民族之间的亲密无间、和睦相处,体现了民族团结原则;材料三反映了我国政府积极支持民族地区经济的发展,体现了各民族共同繁荣原则。     (2)①民族平等是民族团结的政治基础。我国各民族人民平等地享有政治方面的权利有利于发扬和壮大安定团结的政治局面。     ②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。充分享有政治上的权利,和发达地区友好合作,对促进各民族共同繁荣的目标具有重大意义。     ③各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。各民族共同繁荣,特别是经济的发展,也有利于把民族平等和民族团结落实到实处。     当堂检测     1---5 : DDBBA     课后练习与提高     1----5:  BCACD   6—8:CCC     9解析:人民当家作主有制度保证,这些制度包括人民民主专政的国家制度、人民代表大会制度、中国特色的政党制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度,回答时要注意从以上几方面加以说明,不能只答出哪些制度而不分析。     答案:(1)人民民主专政的国家制度,本质是人民当家作主,保证了人民民主的广泛性和真实性;     (2)人民代表大会制度,充分体现人民意志、反映人民意愿,保证人民行使当家作主的权利;     (3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,充分反映社情民意和各阶层的利益诉求,最大限度地保障人民民主的实现;     (4)民族区域自治制度,使各族人民和衷共济,保障少数民族人民当家作主;     (5)基层群众自治制度(实行农村村民自治和城市居民自治),扩大了基层民主,保证人民群众依法直接行使民主权利。,高一学习处理民族关系的原则
《高一学习处理民族关系的原则》相关文章

tag: 民族   高一政治,高一政治学习方法介绍,高一学习计划,高中学习 - 高一学习 - 高一政治

发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规。
评价:
用户名:
相关分类
高一政治 推荐