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高一生物学习方法介绍,高一学习计划
文章列表
高一生物
12-26
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高一生物知识点总结:科学家揭开人体的自燃
人体自燃——这是真实事件还是凭空捏造?不论相信与否,我们将一同检验证据,看看科学与超自然现象会碰撞出怎样的火花。 "人体自燃"似乎一直....
高一生物
12-26
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高一生物知识点总结:如何健康饮水
既然水如此重要,是否饮水越多越好呢?传统观点认为,大量饮水可稀释尿中存在的任何致癌物质,可增加水的流动性,能及时把体内代谢产物排除干净,从而防止结....
高一生物
12-26
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高中生物实验:认识了解细菌
细菌 一、教学目标 1、描述细菌的主要特征; 2、通过与动、植物细胞的比较,推测出细菌的营养方式。 3、通过了解细菌发现的过程和巴斯德的实验,....
高一生物
12-26
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基因的组合规律
1、两对相对性状的遗传试验: ①P:黄色圆粒X绿色皱粒→F1:黄色圆粒→F2:9黄圆:3绿圆:3黄皱:1绿皱。 ②解释: 1)每一对性状的遗传都符合分....
高一生物
12-26
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高中生物实验:细胞的结构与功能
课标要求 1.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。 2.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。 3.理解....
高一生物
12-26
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生物复习考纲要求:细胞的代谢
【考纲要求】知识内容要求(1)物质出入细胞的方式(2)酶在代谢中的作用(3)ATP在能量代谢中的作用(4)光合作用的基本过程(5)影响光....
高一生物
12-26
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学好生物必须知道的两个体系
1. 构建知识网络。 我们在学习生物的过程中,首先必须抓住生命基本特征这根主线,理清每个章节的基础知识和基本内容,把所学内容有机地与人类的生产实践、....
高一生物
12-26
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生物过关检测:细胞的生命历程
【专题测试】 一、选择题 1.下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是 A. 蛙的红细胞与淋巴细胞 B. 小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 ....
高一生物
12-26
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生物复习考纲要求:细胞的生命历程
高考生物二轮复习考纲要求:细胞的生命历程 【考纲要求】知识内容要求(1)细胞的生长和增殖的周期性(2)细胞的无丝分裂(3)细胞的有丝....
高一生物
12-26
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遗传因子的发现
(1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。 (2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。 (3)在具....
高一生物
12-26
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高一生物必修2:分裂的总结
以一个染色体数为2n的生物为例 (1)染色体复制:发生在减数第一次分裂前的间期,复制的结果是,每条染色体含有两条姐妹染色单体,并由一个着丝点连接着,....
高一生物
12-26
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怎样上好高中第一节生物课
第1节课任务繁重,难度极大。学生来自不同的初级中学,教师对学生的知识基础、性格特点不了解。由于生物学为非高考科目,社会、学校、家庭对生物学教学产生了....
高一生物
12-26
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高中生学习生物要掌握四种学习方法
实验法。生物科学是一门以实验为基础的学科,学生应认真掌握实验的理论和技巧,对大纲和课本中规定的实验、实习应逐一过关;每次实验后认真绘图,写实验报告,....
高一生物
12-26
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基因和染色体的关系
有同源染色体——有丝分裂、减数第一分裂 无同源染色体——减数第二分裂 同源染色体的分离——减数第一分裂后期 姐妹....
高一生物
12-26
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学好生物必须知道的两个方面
1. 构建知识网络。 我们在学习生物的过程中,首先必须抓住生命基本特征这根主线,理清每个章节的基础知识和基本内容,把所学内容有机地与人类的生产实践、....
高一生物
12-26
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高一生物必修复习提纲:遗传和变异
54.生物的遗传特性,使生物物种保持相对稳定。生物的变异特性,使生物物种能够产生新的性状,以致形成新的物种,向前进化发展。 55.噬菌体侵染细菌实验中....
高一生物
12-26
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学好高中生物九个要素点
1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。 2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。 3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。 4.把....
高一生物
12-26
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如何上好高中第一节生物课
第1节课任务繁重,难度极大。学生来自不同的初级中学,教师对学生的知识基础、性格特点不了解。由于生物学为非高考科目,社会、学校、家庭对生物学教学产生了许多....
高一生物
12-26
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高中生物遗传学基本解题方法综述
一、仔细审题: 明确题中已知的和隐含的条件,不同的条件、现象适用不同规律: 1、基因的分离规律:A、只涉及一对相对性状; B、杂合体自交后代的性状分....
高一生物
12-26
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高一生物要回归课本重基础
1、不能简单的将生物理解为“背多分” 有的同学认为生物接近于文科,只要期末背几天了就能得高分,这是初学生物的人经常犯的错误。从高考趋势来看,近年来....
高一生物
12-26
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三种常用的生物记忆方法
1. 掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样....
高一生物
12-26
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谈谈学好高中生物课方法
1、学会收集处理信息 现代社会是信息社会,生活中处处蕴含着信息。如电视新闻、报纸杂志、媒体网络、旅游科技、综艺体育等,经常为人们提供大量的知识信息....
高一生物
12-26
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[高一生物必修一知识点总结]走近细胞
第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 一、相关概念: 细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上....
高一生物
12-26
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学好高中生物的九个要素
1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。 2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。 3.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。 4.把....
高一生物
12-26
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细胞中的生物大分子
重要考点 1.组成细胞的元素。大量元素种类,元素的含量(鲜重最多和干重最多) 2.组成细胞的化合物。含量(含量最多的化合物或有机物) 3.实验:糖类....
高一生物
12-26
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高一生物如何学好
高一生物如何学好 一、高中生物的基本学习方法 1. 掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进....
高一生物
12-26
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如何学好高中生物?
关键词一:方向 从最简单的方向开始——明确自己在学的是生物而不是其他学科,无论是对教材的学习还是做进一步的练习巩固都必须从生物学的....
高一生物
12-26
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高一生物知识点讲解:走近细胞
一、比较原核与真核细胞(多样性) 原核细胞真核细胞 细胞较小(1—10um)较大(10--100um) 细胞核无成形的细胞核,核物质集中在核区。....
高一生物
12-26
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高中一年级生物第一册·“绪论”教学建议
绪论课的教学要防止两种倾向:一种是不甚重视,照本宣科,草率而过另一种是十分重视,但发挥起来无边无沿,杂乱而不得要领。这都是不对的。还是要依据教学....
高一生物
12-26
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学好高一生物要用好三种常用记忆方法
下面是清华大学附属中的老师对学好高中生物学的一些建议: 1. 掌握基本知识要点,“先记忆,后理解” 与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的....
高一生物
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学好生物必须知道的两个方面
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高一生物必修2总结归纳:基因的组合规律
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高中生物实验:认识了解细菌
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高中生学习生物要掌握四种学习方法
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高一生物必修2复习:第五节人类遗传病
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高一生物复习提纲:细胞的增殖、衰老和
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高一生物复习提纲:生命活动的调节
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