12-26 23:18:37 浏览次数:318次 栏目:高考政治复习资料
第(2)问,要求我们结合图和材料(别漏了图啦!),根据限定的知识范围来谈警示,说白了就是问我们怎么做嘛。分值是10分,我们可以推测大概有3-4个踩点。带着疑问,我们可以跳回图和材料,这时请遵循Vincy女王陛下在www.quxue6.com政治课堂上强调的主观题三部曲“定点+联想+梳理”。
第(3)问,也是老生常谈了,围绕政府这个政治主体说明应该如何履行职能(问的是如何做,不是材料如何体现政府职能)。这时请回忆Vincy女王陛下在www.quxue6.com政治课堂上强调的与政府相关的知识点,不外乎要掌握政府的性质、宗旨、原则、职能以及依法行政、科学民主决策的知识。回头,我们结合设问再来分析材料。材料的主旨讲的是,S光伏行业产能过剩,但由于能创造高额GDP,所以地方政府仍全方位扶持。这里其实就在透露十八大报告中,陛下曾多次强调的经济体制改革的核心问题:政府与市场的关系问题。所以意味着政府应该如何履行其职能,正确处理政府与市场的关系呢?第一,肯定要坚持为人民服务的宗旨与对人民负责的原则,树立求真务实的工作作风,而不能盲目追求高额GDP;第二,要处理好政府与市场的关系,转变政府职能,积极履行社会主义经济建设职能;第三,要坚持依法行政,审慎用权,科学、民主、依法决策,建立健全决策问责和纠错制度,自觉接受监督,建设有威信及有公信力的政府。
37.(24分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
继国家新闻出版广电总局整治荧屏三俗后,各综艺节目为了保持收视率,纷纷引进海外节目。据不完全统计,20xx年前8个月,全国综艺节目收视率排名前十强中绝大部分为引进节目,从《中国达人秀》到《中国好声音》,再到《爸爸去哪儿》,都是靠花巨额资金引进的海外版权。继而再“你模仿我,我拷贝他”,以致一连30档“洋模式”节目扎堆荧屏。在引进版节目和模仿版的夹击下,缺少创意的本土节目表现平平,只有央视的《开讲啦》及河南卫视的《汉字英雄》因富有原创特色而让人耳目一新。面对如潮的“洋模式”节目,广电总局规定,每家卫视每年播出的新引进境外版权模式节目不得超过一档,当年不得安排在黄金时间播出。
(1)结合文化传承与创新的有关知识,谈谈你对广电总局有关规定的认识。(12分)
(2)运用辩证否定观说明文化领域应如何正确处理引进吸收与自主创新的关系。(12分)
解题思路
第(1)问,骤眼一看和20xx年广东卷第37题第(2)问长得非常相像:
无论从知识范围、设问手法、分值上来看,这两题都如出一辙。像这种题型,Vincy女王陛下在www.quxue6.com政治课堂上曾多次提及,一般而言,认识型主观题的答题逻辑爱卿们都知道是“what+why+how”。遵循答题逻辑,我们基本上就有思路了:广电总局有关规定是什么?为什么广电总局要制定这样的规定?广电总局的规定应该如何开展?有了思路后,我们跳回材料来看,材料的主旨讲的就是海外节目引进泛滥,本土节目创新不足的问题,对此,广电总局规定,每家卫视每年播出的新引进境外版权模式节目不得超过一档,当年不得安排在黄金时间播出。由于题型特点规定了答题逻辑,这时爱卿们应该回想起Vincy女王陛下在www.quxue6.com政治课堂上讲授魅力文化板块第二单元:文化的发展的逻辑思路,当时要求大家着重从“why+how”来把握单元的重点内容。到这里,即便脱离材料,我们的答题原理基本上就已经跃然纸上了。广电总局的有关规定事实上就是强调海外节目的引进应该把握适度原则,应该是以我为主,为我所用的。结合文化传承与创新的知识,我们不难分析出广电总局举措的原因。一方面,规定有利于文化的传承,促使传媒文化行业(每家卫视)能挖掘本土特色,赋予本土节目生命力,从而打造本土的文化品牌;另一方面,规定也有利于文化的创新,促使传媒文化行业(每家卫视)对文化内容形式与传播手段进行创新,从而带来的较大的经济利益。最后,落脚到怎么做的问题,爱卿们应该抓住主旨,围绕文化创新来谈。那就是我们www.quxue6.com政治课堂上多次强调的文化创新的方法:一个根本、两个基本、三是群众、四个倾向。如能有这样的逻辑思路引导,这道题可以说是轻而易举地再下一城。
第(2)问,一看就有点心慌了,没背好书?对辩证否定观不熟悉?回忆一下,其实在www.quxue6.com政治课堂上,爱卿们也曾经接触过类似考点的考题:
这两题的考点是有交集的,前者围绕实质,后者范围更大一些。通过“定点”,爱卿们应该能锁定答题的知识范围:辩证否定观(辩证否定的原理[含义、实质]+方法论)。在知识点的引导下,我们跳回材料中分析,材料的主旨讲的是海外节目引进泛滥,本土节目创新不足的问题,那在文化领域中,我们应该如何正确处理引进吸收与自主创新的关系?无论是引进吸收还是自主创新,其实都是对本土文化的一种扬弃,是事物自己否定自己,自己发展自己,是发展的环节(对本土文化进行创新)与联系的环节(对本土文化的继承)。通过引进吸收、自主创新,本土文化能够展现新的面貌,能激发人们的文化自觉与文化自信。在引进吸收与自主创新的过程中,我们应该树立创新意识,做到不唯书,不唯上,只唯实。我们要尊重书本知识和权威,更要立足实践,解放思想,实现理论和实践的不断创新,这样才能更好地促进文化行业健康发展。
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