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历史教案：《鸦片战争》,
（三） 总结 （3分钟）
（四） 练习反馈---------做到讲与练的结合
（五） 提出研究性课题及学科渗透（3分钟） ： 加强对教材重、难点的理解和掌握。
（六） 教学反思:
本节课我能根据教学大纲的要求,运用教学方法和原则,分析重点、讲清难点。既让学生掌握课本知识，又让学生与现实相结合，使整节课的效果较好，双边活动也比较活跃。
讲授后播放歌曲《我是一个兵》 （敌人胆敢侵犯，坚决把它消灭尽……），对学生进行爱国主义陶冶教育，使学生的思维得到升华，从感性认识进一步提高到理性认识。
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，历史教案：《鸦片战争》
