2017年第一学期学校工作计划-计划方案

2010——2010年第一学期学校工作计划

扬中市第二高级中学
随着新学期钟声的敲响，2010年度的教育工作又翻开了新的一页。根据市教育工作会议精神和教育局的工作安排，结合我校工作实际，制订学年工作计划如下：
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的十六大精神，按照上级部门的有关要求，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，为把我校建成“精品、特色、优质”学校，早日跨入省三星级高级中学的行列而努力，为扬中市的教育做出应有的贡献。
二、工作总目标
1、树立可持续发展的观念，争创省三星级高级中学。发展才是硬道理，只有谋求发展，才能取得更大成绩。我校把创省三星级高级中学的目标提上议事日程，精心准备，争取在今年10月份通过验收。并以此为契机，促进学校各项工作再上新台阶。
2、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，力争跨入全国百所德育科研名校行列。
3、以“人才强教”为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型师资队伍。
4、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量， 争创综合考评一类学校。
5、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为全面实施课程改革打下坚实的基础。
6、加强校园文化建设；完善教学设施；优化后勤管理。争创一流的教学环境。
三、主要工作及措施
（一） 思想工作
面对新的形势，上级部门组织的保持共产党员先进性教育和“三爱”集中教
育活动相继在我校展开，这是提高我校教职工思想素质的一个重要契机。我们将充分利用这一契机，认真开展教育活动，着力解决教师队伍中存在的问题。
1、充分发挥党员干部的先锋模范作用。全体党员干部要进一步认真学习党的十六大会议精神，深入贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神。干部、党员要带头学习、宣讲十六大精神，明确先进性的具体要求。坚持理论联系实际，学以致用，把先进性的具体要求落到实处，带领广大群众积极为学校谋利益。
2、加强领导班子及全体教职工思想作风建设。坚持解放思想、实事求是、
与时俱进的思想路线，树立教书育人、立教为民的思想，倡导艰苦奋斗、勤俭办学的作风，全面推进党的建设和领导班子建设，增强党组织的创造力、影响力和凝聚力，倡导热爱教育工作、甘做人梯的崇高思想，成为真正的人才和楷模。
3、提高全体教师的师德水平。“学为人师，行为世范”，我校将本着“从
严治教，从严治校，从严治师”的原则，结合“三爱”教育的主题，要求全体教职工进一步加强师德修养，严禁体罚学生，侮辱学生，酗酒，赌博，有偿家教和私定资料等有损师德的行为。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。
（二）、德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期分年级召开二次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）、每周举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。
（2）、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，争取在上半年市局组织的文明学生、文明标兵、文明班级、文明宿舍等评比活动中受到表彰奖励。
（3）、大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。
（4）、以抗日战争和反法西斯战争胜利60周年为契机，利用班会、团队等活动，积极开展培育和弘扬民族精神教育。
（5）加强法制教育，坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告，本学期将组织二到三次法制专题报告。
（6）发挥德育基地的育人功能，组织学生参观革命老区、名人故居、烈士陵墓等德育基地和社会实践基地。学期末认真布置并指导学生暑期社会实践活动，每个学生撰写社会实践调查报告不少于一篇。
5、重视校园文化建设。通过“三风”建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育，建设并完善学校咨询站。
（三）、 教学工作
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学“五认真”的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1）、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。
（2）、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。
（3）、完善听课制度，加强教师间的学习交流。中层以上领导每人每个学期随堂听课不得少于40节，教研组长、青蓝工程涉及对象听课不少于30节，青年教师不少于40节，其他教师不得少于20节。
（4）、加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，落实备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。本学期各备课组集体备课做到“四定”即定时间，定地点、定内容，定计划，并及时把备课计划交教务处。
（5）、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负的规定，进一步减轻学生过重课业负担。
（6）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
（1）、组建以校长为组长，以教务主任、教科室主任，教研组长为成员的课改领导小组。各领导小组成员带头参与课程改革。
（2）、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
（3）、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动，专门组织优秀案例报告会。
3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。04年学校开创了教育科研的大好局面，今年我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。
（1）、坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际，编制好“十一五”规划课题，积极申报研究课题。
（2）、加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。
（3）、教科室要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比，出好学校教师论文专刊。
（4）、积极组织教师参加省、市各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。
4、加强和改进学校体育、卫生工作
学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。
(四)、师资队伍建设
今年学校以“人才强教”为学校战略核心，实现师资队伍建设新的突破。
1、加强教师学历提升。结合我校实际，制定好教师学历提升计划，并采取激励措施，力争我校教师的学历层次有显著提高。
2、加强青年教师培养。充分关注青年教师的成长，加强对青年教师的岗前选拔、管理和培养，采取切实有效的措施促进青年教师快速健康成长。
3、加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。
4、加强对教师的评价与考核。 建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

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