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英语教案-人教版九义教材英语第三册第5课教案

12-26 23:19:43   浏览次数:924  栏目:小学二年级英语教案

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www.quxue6.com    E. 师生边拍手打节奏边说小韵文。

2)Reinforcement exercises.(巩固练习)

   多媒体屏幕出现“GAMES!”

   本部分共有四种不同类型的游戏练习题,学生每做对一大题,屏幕左边的热气球就会逐步向太阳靠近。游戏练习操作中,可点“HELP”了解游戏规则和操作方法;点“BACK”返回主菜单自主选择,再次学习。

T: Now let’s see who will come out first. Are you ready?

SS: Yes.

T: OK. Begin!

(学生自行操作电脑,教师在教师机监看个别学生的屏幕,及时对学生进行个别辅导。)

A. Check spelling. (屏幕:“投篮” 依次将本课“四会”词good, and, eleven的字母分别分布在各篮球上,听音<任意听几遍>选出单词的字母。如选对字母,该球上的字母就留在篮板上,否则篮球消失。)

B. Check sentence formation. (屏幕:“小猫钓鱼”  录音依次说What’s nine and two? It’s eleven.学生将写在鱼身上的如上单词捞起,挂在绳子上;如捞错,鱼即游走。)

C. Check listening comprehension. (屏幕:课堂练习的听力部分:听音排序号  如选对,每题有“√”符号并配有鼓励的音乐;如错,则序号回到原位。)

D. Correct mistakes. (屏幕:共4小题。学生每改对一题,弹簧人即下压一层;学生做错时,出现青蛙思考的图画,直到弹簧人复原。)

弹簧人复原后,持一面写有“WIN!”的红旗乘热气球飞向太空,进入“空中英语教室”(设有大量英语学习内容)自由学习。

教师表扬最先成功过关的学生。请质优生进入“空中英语教室”继续选学英语或者走到同学中间帮助有困难的同学。

 

附板书:

Lesson 5




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