【九年级】第十七章　四、能源革命

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课    题

§16.3 能源革命、能源与可持续发展

教学目标

知识技能

初步了解人类利用能源的发展足迹，知道能量的转移和转化都是有方向性的

了解人类能源消耗的增长状况，认识能源消耗对环境的影响，保护环境

过程方法

阅读反映能源革命的资料，讨论和调查能源使用对环境的影响

情感态度与价值观

通过对能量转移、转化具有方向性的理解，增强节能意识，关心自己身边的能源消耗对环境的影响，关注人类对能源的需求和大量消耗能源所带来的问题，

有可持续发展的意识，对保护环境，维持自然界的平衡与和谐负有责任感

教学重点

能量转化和转移的方向性，能源可持续发展

教学难点

收集消耗能源对环境造成破坏的资料用以讨论

课堂类型

新授课

教学用具： 资料，投影片

教学方法

讲解法、探究实验

教案使用情况

授 课 时 间

授课班级

缺席人数

听课人

作业题数

月 日周  第  节

月 日周  第  节

月 日周  第  节

教        学        过        程

教学互动及

时间分配