【九年级】第十二章　四、力

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素质教学目标

1、知识与技能

(1)  知道力的概念和力的单位。

(2)  知道力的三要素，能用示意图表示力。

2、过程与方法

(1)  通过活动和生活经验感受力的作用效果。

(2)  了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象。

3、情感、态度与价值观

(1)  在观察体验过程中，培养学生的科学态度。

(2)  从力用三要素表示的事例中认识科学方法的价值。

教学重点

1、力的概念和力的单位。

2、力的三要素，用示意图表示力。

教学难点

1、力的概念

2

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教学过程

一、引入新课

  我们在这一节中要学习一个新的物理概念-------力。力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念。也是物理学中一个重要的概念。这一节我们就来探究有关力的一些知识。

二、力的作用效果

物理学中所说的力是什么呢？我们可以通过力的作用效果来感受它。

1、感受力作用的效果

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