12-26 23:19:43 浏览次数:682次 栏目:高一化学教案
分组实验。
观察实验现象。
现象:光束照射氢氧化铁溶胶时产生一条光亮的“通路”,而照射氯化钠溶液时无明显现象。
培养观察能力,引起学生注意,激发兴趣。
培养学生动手能力,观察能力。
【设问】通过以上的实验,我们知道胶体有丁达尔现象,而溶液没有。那么,二者本质区别在什么地方呢?
【演示】实验2-8介绍半透膜
【设问】这个实验说明什么问题?
【小结】1.分子、离子等较小微粒能透过半透膜的微孔,胶体微粒不能透过半透膜,溶液和胶体的最本质区别在于微粒的大小,分散质微粒的直径大小在10-9~10-7m之间的分散系叫做胶体。从而引出胶体概念。
2.介绍渗析方法及应用
观察实验,叙述现象。
现象:在加入硝酸银的试管里出现了白色沉淀;在加入碘水的试管里不发生变化。
思考后回答:氯化钠可以透过半透膜的微孔,而淀粉胶体的微粒不能透过。
创设问题情境,激发兴趣。
培养思维能力。
【提问】在日常生活中见到过哪些胶体?
讨论,回答:淀粉胶体、土壤胶体、血液、云、雾、Al(OH)3胶体等等。
联系实际,激发兴趣。
教师活动
,数学教案-高中化学教案 第一部分化学