《小苗快快长》课堂实录

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生展示（土种的）

师：你觉得自己种得怎样？

生：很好。

师：你们认为呢？

生齐：很好。

师：把掌声送给他，老师再送你一颗智慧星（送奖品）。

师：同学们，今天种的大蒜能马上长出新苗来吗？怎样做才能让它快快长出新苗，并长大呢？说其它的小苗也行。

小组讨论、交流。

师：大家讨论好了，谁说说。

生：我要天天给它浇水，晒太阳。

师：天天浇水行吗？

生：不行，要土干了，才能浇水。

生：要天天去看它，关心它，土干了就浇水，经常晒太阳。

师：我们要天天去看它，关心它。

生：小苗长大了，还要给它拔草、捉虫、施肥。

……

师：你们真能干，懂得这么多，不过，老师有个问题想不明白，你们能帮帮老师，一起想明白吗？

课件出示：两位同学种吊兰，一盆茂盛，一盆枯萎了。

说一说：他们一样种的吊兰为什么长得不一样？

生小组讨论、交流。

师：大家想好了吗，谁愿帮助老师？

生：那位女同学的吊兰，她经常去给吊兰浇水，还给吊兰晒太阳，所以长得很茂盛。那位男同学把吊兰种下后，天天也不管它，你看看，花盆里的土干了也不浇水，所以，吊兰就死了。

师：你们这么一说，老师明白了，谢谢你们。你们想对那位男同学说点什么呢？

生：我想对他说：你不要只贪玩了，要好好管管你的吊兰，吊兰快要干死了。

生：我想对他说：你要向那位女同学学习，天天去照顾你的吊兰，浇水，让它晒太阳，你看她的吊兰长得多好。

师：老师替那位男同学谢谢你们，我想他一定会改正的。

师：只要辛勤劳动了，就会有好收获。我们来看看一位种瓜的小朋友，他做得怎样？

课件出示：舞曲《种瓜》（一位小男孩种了几粒西瓜籽，天天去看它，经常浇水，西瓜发芽、开花，结了西瓜，长大后，搬都搬不动。）

师：让我们随这位小朋友的动作，一同跳起来吧。

（师生共同跳，生跳得很认真、很高兴。）

师：你们觉得他做得怎样？

生齐：哇，好大的一个大西瓜呀！

师：你想对种瓜的小朋友说什么呢？

生：你真棒！

生：你真能干，我要向你学习，天天照顾我的小苗，让我的小苗快快长大，和你比一比。

师小结：对，只要自己坚持天天观察，并作好记录，关心照顾小苗，它们一定会快快长大，结出丰硕的果实的。

师：我们再一起来学习怎样记录植物的生长过程。

课件出示：

大蒜的生长过程

生长情况<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

时间

形状

下种

   

发芽

   

长叶

   

师：请同学们拿出笔，在下种的日期上填时间，师指导填写：时间为4月14日，形状可以用拼音或文字填写，也可把蒜瓣画下来。（生填）

师：剩下的发芽和长叶的日期及形状能马上填吗？为什么？

生：不能，要等它发芽后和长叶后才能填写。

师：对，回家后好好观察照顾它，等长出来后在家长的帮助下填写。

师：回家后在家长的帮助和指导下自己另外种植1～2种自己喜欢的小苗，用自己喜欢的方式记录下来。

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