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二年级上册品德与生活《做好事不是为表扬》教案-小学思品教案,
那大嫂看着手中的车票。眼里含着热泪说：“大兄弟，你叫什么名
字？是哪个单位的？”
雷锋笑了笑说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋同志就是这样，出差千里，好事做了一火车。他时时热爱人民
，关心他人，表现了崇高的品德。雷锋平凡而伟大的事迹，是值得人们学习的活
教材。难怪就连美国的一所军事学院，也把我国的雷锋作为他们院校学生学习的
一个典范。
（要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋
）
资料2：《徐虎的故事》
徐虎曾经是一个普通水电修理工人。他在平凡的岗位上长期坚持为
居民排忧解难，为了方便群众，宁愿自己多吃苦，因而受到了大家的赞赏。
一年春节，一个居民把亲朋好友请到家里吃饭，偏偏这时，家中的
抽水马桶堵塞了，顿时异味扑鼻。主人十分着急，试着给徐虎打电话。徐虎及时
赶到，关上厕所门独自在里面修理。不多会儿，下水道疏通了，主人来到厕所，
只见里面已经打扫干净，当主人回头去谢徐虎时，他已悄悄离去。
为了方便群众，徐虎还分别在三处挂了三只“特约报修箱”，箱上
写着“凡附近公房居民遇到夜间水电急修，请写清地址，将纸条投入箱内，本人
将随时为了提供热情服务。开箱时间19点。徐虎。”从此以后，每天19点，便成
了徐虎业余生活中最重要的时刻。不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，每到这时，
徐虎都准时背上工具包，骑上自行车，直奔这三个报修箱，然后按照保修单上的
地址，一家一家去维修。
他以行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家。”
听完故事分析一下问题：
（1）听完故事，老师引导：这些人为什么被人们歌颂？为什么他
们做了好事不留名？
（2）老师总结：通过这三个故事，我们明白了：人活着之所以要
做好事，是因为---第一：做好事是一种美德；第二：做好事会使生活变的更美
好。因为世界本身就是一个人帮人的世界。一个人的力量是有限的，大家互相帮
助，生活会更美好；第三：做好事当然也会受到人们的表扬；第四：国家要进行
“五.一”劳动模范表彰奖励。
5、讨论：做好事虽然有这么多的好处，但是大家一定要谨记：做
好事不是只为了受表扬。为什么呢？看书第48页，有这样一位学生在学校这样表
现，在家里却另外一种表现，他这做对吗？我们应该向课本上的谁学习？
6、学唱《爱的奉献》。
老师：大家理解了“人为什么做好事，并且知道做好事不是只为了
受表扬”，下面，我们一起来学习一首歌《爱的奉献》。（先读后常）
资料3:《爱的奉献》歌词
这是心的呼唤，这是爱的奉献，
这是人间的春风，这是生命的源泉。
在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，
死神也望而却步，幸福之花处处开遍。
啊……啊……
只要人人都献出一点爱,
世界将变成美好的人间!
7、布置作业：收集你身边的好人好事和你自己做的好事，写在纸
条上，下节课我们互相学习。
8、每课小故事。（《科普知识故事》中做好事的故事《永生的小
草》、《池塘边的童话》） 教案《二年级上册品德与生活《做好事不是为表扬》教案》，来自www.quxue6.com网！http://www.quxue6.com
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