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苏教版一年级品德与生活上册《上学路上》教案-小学思品教案

12-26 23:26:40   浏览次数:123  栏目:小学思想品德教案

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上学路上
            教学目标:
            通过画上学路线和玩交通安全棋,培养学生[此文转于www.quxue6.com网 www.quxue6.com]的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。
            教学重点:
            学会识记常见的交通和安全标志,掌握一些基本的交通常识。
            教学难点:
            养成良好饮食习惯和上学不迟到的好习惯。
            教具学具:
            录象片段(在商场门口玩,买零食吃等)
            简单的本地区示意图(主要突出学校、主要干道等)
            第一课时
            教学过程(本文来自优秀教育资源网www.quxue6.com网):
            一、说一说
            1、谈话:你每天是怎样到学校的?
            2、出示三幅到校方式特写图
            二、议一议
            1、看录象,他们做得好吗?为什么?
            2、联系实际,在上学、放学途中还有哪些不安全的事?
            在路上玩会有什么后果?
            3、分组讨论、交流意见
            4、总结:
            迟到会影响上课的情绪,吃零食不卫生,有时会生病。
            三、画一画
            1、交流家到学校的路线,注意说话有条理。
            2、按自己喜欢的方式画出家到学校的路线。
            四、评一评
            1、用你们的笔在线路图上画出来,看谁观察得仔细?
            在图上画得清楚?
            2、分四个小组,相互交流画的路线图。
            3、推选组内好的同学上台汇报展示。
            五、贴一贴
            1、在彩纸上写上名字,小纸片代表你们的家。
            2、从家到校的路线,出示示意图:上北下南左西右东
            3、将准备好的彩纸贴到图上来。
            第二课时
            一、议一议
            1、出示课件(小熊和小猴的故事)
            2、小熊和小猴做得怎样,违反了哪些交通规则?
            3、和小猴、小熊说说话。
            二、认一认
            1、课前老师布置你们注意有哪些交通标志,你能说一说吗?
            2、出示课件(交通标志图)
            3、每人发一个标志牌,老师说出一个标志,学生举手,看谁反映快。
            三、演一演
            1、上学路上,交警指挥交通,所有人都听从他,真威风,你们想当小交警吗?
            2、选几名同学听老师口令,模拟交通指挥。
            3、分组表演,每组选一个小交警,其他小组成员听从小交警的指挥,示范指挥马路。

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