标签：九年级上册政治教案,初中政治教案,http://www.quxue6.com
九年级政治共同的问题 共同的选择,
师：可持续发展有什么要求呢？
生：可持续发展要求人与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
【深入体验】 情境二：我国的核能发展
师：根据国家规划，到2020年，我国的核电装机容量将从现在的870万千瓦增加到4000万千瓦，这意味着我国核电工业势必有一个大的飞跃。“未来十几年，我们将加大力度发展核电，提高核电发电量占总电量的比重。”我国是一个能源短缺国，长期依靠火力发电为主，造成环境资源破坏，也给交通运输带来巨大压力。核电是一种能耗低的洁净能源，但核电在我国电力结构中的比重仅为1.4％，而很多发达国家这一比重达到30％，法国已超过70％。
我国为什么要提出发展核能？
生1：我国的石油、煤碳等资源远不能满足我国经济发展的需要。
生2：核能是洁净能源，可减少二氧化碳排放量。
生3：发展和利用清洁能源，是我国走可持续发展的必然选择。
师：不仅是我国经济发展的需要，也是能源短缺国家的需要。可持续发展已成为世界各国普遍认同和共同选择的发展模式。
【学会运用】 情境三：关停小火电
师：早在2006年2月国家发改委已发出通知，要求各地加快小火电的关停工作，“十一五”期间将关停5万千瓦及以下凝汽式燃煤小机组1500万千瓦，关停老、小燃油机组700万千瓦以上。“十一五”期间电力工业要保持稳定有序发展，为经济社会发展提供可靠电力保障。综合各方因素，预计“十一五”期间我国电力弹性系数较“十五”(电力弹性系数为1.36)有所下降。据此，展望2010年，全国发电装机容量估计将接近8亿千瓦，西电东送等跨区电力交换规模进一步扩大，电源结构进一步优化，水电、核电、气电、清洁煤发电和新能源发电等清洁电力比重争取超过35％。届时，全国电力供需基本平衡，全社会电气化水平进一步提高，电力在发、输、配各环节协调同步，形成科学、清晰、灵活、合理的全国互联电网和适应区域配置资源及电力市场要求的区域电网。
国家为什么要关停小火电呢？
生1：小火电污染环境，危害人与自然的关系。
生2：小火电不能使人与自然和谐共处。
生3：小火电不符合可持续发展。
师：我们的祖先曾有“网开三面”，对我们现在使用能源有什么启示？
生：我们的祖先在生存斗争中十分注意改善环境和保护环境。古人都如此注重环境、资源的保护，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任，那么我们在能源的利用上，应该反思一下自己的行为，尽可能使用清洁能源。
四、板书设计
第一节 共同的问题 共同的选择
二、可持续发展的选择
1、可持续发展的含义
2、可持续发展的要求
五、训练设计
1．20世纪90年代以来，面对人口、资源和环境问题，人类逐渐形成了谋求 的共识。 ( )
A．控制人口增长 B．合理开发资源 C．可持续发展 D．治理环境污染
2．每到收获季节，一些地方的农田中“狼烟四起”，农民将农作物秸秆就地焚烧。针对这种情况，某地积极倡导秸秆循环利用，如他们创造了秸秆喂牛 ——牛粪制沼气—— 粪渣肥田的生产模式（如下图所示）。这一模式成为当地农村经济发展新的增长点。
请根据材料并结合所学知识谈谈秸秆循环利用的意义。
附一、设计后反思
该设计的特点在于充分利用网络资源，通过选取典型材料，说明可持续发展的必要性。在如何实施可持续发展的过程中，体会出可持续发展的含义、要求，并运用这些结论，来领悟古人的思想观念，从而意识到自己的责任——为了子孙后代，自己也要保护好资源和环境，与自然和谐相处。
附二：教学资源链接
1．可持续发展http://baike.baidu.com/view/18480.htm。
2．核能：http://www.in-en.com/newenergy/news/focus/2007/08/INEN_118207.html。
3．小火电：http://env.people.com.cn/GB/1073/4454899.html。
4．百度http://www.baidu.com/。
附三：参考答案
1．C
2．①有利于减少污染，保护环境；②有利于节约能源，提高资源利用率；③有利于促进农村的经济发展；④符合可持续发展战略的要求
九年级政治共同的问题 共同的选择由www.quxue6.com收集及整理,转载请说明出处www.quxue6.com
上一页 [1] [2] [3]
，九年级政治共同的问题 共同的选择
