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岳麓版高中历史必修1全套精品教学案

12-26 23:19:12   浏览次数:838  栏目:高三历史教案

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第三单元  近代西方资本主义政体的建立

第 9 课    渐 进 的 制 度 创 新 教学目标:《大宪章》的诞生及主要内容,1640年革命及其实质,1688年“光荣革命”,《权利法案》的诞生及其内容、后果,责任内阁制的形成和特点, 重点知识:《权利法案》诞生的过程及其后果 难点知识:责任内阁制的特点 主要探究活动: 1、了解《权利法案》的制定和责任制内阁的史实 2、理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 导学提纲

主    体    知    识

问 题 思 考

学生发现

第9课  渐进的制度创新 一、《权利法案》 1、背景——英国革命的成功 ①原因——国王与议会的矛盾: 17世纪初,英国处在              的统治之下,两位国王           和            信奉“           ”,宣称议会的权力来自国王。英国议会则依据《           》给王权设定界限的规定,积极要求            。 ②经过:      年,议会以“     ”为旗号,领导英国革命;       年的“          ”最终解决了议会与国王的      之争。 ③结果:推翻了           的统治,议会中的      党和       党联合起来,邀请接受《            》为其登基条件的      执政      和其妻      继承英国王位。 2、颁布:       年颁布的《权利法案》,确立了         ,国王的权利受到                   。 3、意义: ①《权利法案》的颁布标志着英国建立了           的政体,并以法律的形式将革命的成果固定下来。 ②英国             阶级实行            ,统治方式从        转向         。 ③《权利法案》的颁布为英国民主政治的发展奠定了基础。 二、内阁制的形成和特点 1、形成过程:    ①“          ”后,英国国王逐渐退出         ,成为“           ”的国家元首。       承担实际的        职责。 ②        年,                 成为英国历史上第一任内阁首相,主持            ,协调各部门工作。 2、特点 ①集体负责制:内阁全体成员对            集体负责,并与      在政治上        。 ②内阁与议会相互制约:如果       通过了对政府的不信任案,       就要下台,或者宣布解散      , 1、回忆:古代希腊、罗马文明给后世留下的最宝贵的财富是什么? 2、英国《大宪章》的目的是什么?它的颁布,反映了英国社会遵循怎样的法制原则? 3、讨论:17世纪,英国国王与议会斗争的实质是什么?双方争夺的焦点是什么? 4、《权利法案》吸取了《大宪章》的什么精神?二者的主要区别是什么? 5、“光荣革命”后,英国民主政治具有怎样的特点? 6、18世纪英国的内阁制与同时期中国的内阁制有什么区别?

主    体    知    识

问 题 思 考

学生发现 重新进行选举。 ③两党轮流执政:    世纪,由辉格党和托利党分别演变而来的        和        轮流执政;20世纪20年代以来,        和        轮流执政。 ④执政党议席占多数:       和         必须从议会的多数党中选出。 三、民主化趋势 1、早期民主特点 ①民主范围:“光荣革命”后,英国议会的权力基本上掌握在                           手中。 ②权力分配原则:以        为依据分配政治权力。根据法律规定,议员必须拥有               。 2、19世纪以来的议会改革    ①背景:随着          的开展,资产阶级力量壮大,要求分享政治权利。 ②改革进程及结果 A.    年,英国政府进行了第一次议会           改革,改革法案降低了候选人和选民的          ,增加了一些            为选区,新兴      城市的           代表首次获得进入议会的权利。 B.在19世纪后半期,英国         获得了       。 C.20世纪初,             的议员在          中首次超过了半数,这是英国               的一个重要里程碑。 D.20世纪,女子逐步获得          。1918年,议会通过《                    》,     岁以上有            的妇女首次获得选举权;1928年,法律将女子的选举资格年龄降到      岁;1969年,则进一步降到      岁。     3、发展趋势:由            把持议会的           民主逐步向        民主转变。 7、19世纪以来,英国议会改革的主要动力是什么?改革的主要内容是什么? 知识运用                                          1、英国历史上最早提出限制王权要求的文件是 A、《权利法案》             B、《大宪章》             C、《人权宣言》            D、《独立宣言》 2、最终解决国王与议会主权之争的是 A、《大宪章》的颁布                               B、1640年革命的发生 C、1688年“光荣革命”                                  D、《权利法案》的颁布 3、英国确立君主立宪制政体的标志是 A、1688年“光荣革命”                                      B、《权利法案》的颁布 C、内阁制的形成                                     D、1832年议会第一次改革 4、下列说法不正确的是 A、“光荣革命”后,英国建立了资产阶级化的贵族民主政治 B、1832年第一次议会改革,降低了对议员的财产资格要求 C、19世纪后半期,取消了对议员的出身和财产资格要求 D、19世纪末,打破了对议员的性别资格要求 5、“光荣革命”后,英国代议制下的民主化趋势不断发展。请回答: (1)民主化发展的根本原因是什么? (2)概述民主化趋势的具体表现。

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