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苏少版六年级下册音乐第四课教案,
二、教学重点、难点：
1、感受歌曲欢快、跳跃的旋律。
2、准确掌握歌曲中的节奏。
三、教学准备：
歌曲、音带等
四、教学过程：
（一）、组织教学
师生问好
（二）、复习校歌
（三）、新歌教学
师：导入：
现在的时节最适宜进行哪些活动？
生：放风筝 春游……
师：是啊，春天是生机勃勃的，春夏秋冬都有我们快乐的身影，让我们来听听歌曲中的同学们在玩些什么呢
听范唱
师：歌曲中的同学都在干什么啊
生：放风筝，摸鱼虾，打枣，摘苹果
师：这么多的有趣的游戏啊，他们一定玩的很开心吧
师：我们再来听听，从歌曲的哪里可以感受到他们的开心呢
生：节奏上，比较欢快，
我们来看一下这个节奏
一起来念一下
再来听一遍歌曲
师：我们来读歌词
轻声跟琴唱歌词
注意：3拍的节奏要唱足，节奏要唱准
读第二段词
唱第二段词
师：这些游戏你们玩过吗？玩的时候心情怎么样的？
谁能说说这首歌怎么唱比较好听呢？我们带着这样的心情来唱
生：前2句要欢快一点，跳跃一点，第3句要连贯，最后要跳跃，一句强一句弱
心情呢？
要高兴快乐
（四）、欣赏《晓风之舞》
1、 导入：
师：我国著名作曲家丁善德所作的《春之旅》第四首《晓风之舞》，听听用什么乐器演奏的？
生：钢琴
2、 对，书本上有3条谱例，树叶，太阳，，小鸟，听琴演奏，并唱一唱
3、 说说乐曲是按什么顺序出现这3条谱例的，听第2遍
4、 乐曲可以分几段？用手势告诉我
5、 复听全曲
（五）、课堂小结，下课。文章
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，苏少版六年级下册音乐第四课教案
