小学六年级语文基础知识强化训练

　　一、字词阶梯（17分）

　　1.看拼音写词语。（10分）

　　yín    sònɡ     jìnɡ     mì     zǔ     náo    yì    rán     shēnɡ  wànɡ

　　（           ）   （           ）  （           ）  （         ）   （           ）

　　wēi     xié     juàn   liàn      dī     wēi    rì    kòu     qín    jiàn

　　（           ）  （           ）    （          ）  （         ）   （           ）

　　2.根据积累补充下列词语并选填到句子中。（7分）

　　一望无（     ）   无（   ）无尽     失声（   ）哭    张（   ）李戴

　　北风（    ）号    饱（    ）风霜     精神抖（   ）   不（    ）其数

　　（1）他听见脚步声，抬起头来，             的脸上现出难以忍受的痛苦。

　　（2）头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根            地直竖着。

　　（3）伯父问我的时候，我就              地乱说一气。

　　二、根据要求写句子（4分）

　　1.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）

　　2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）

　　三、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）（5分）

　　1.“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。  （     ）

　　2.达？芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。（     ）

　　3.“瞻仰”的意思是低下头来看。                                        （     ）

　　4.“倒影”“倒映”“颠倒”三个词语中“倒”的读音相同。                  （     ）

　　5.《怀念母亲》一文的作者是季羡林。                                    （     ）

　　四、课内积累（11分）

　　1.你能用到学过的成语填一填吗？

　　人们常用            来比喻知音难觅或乐曲高妙，用            来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说             。（3分）

　　2.补充古文名句。（3分）

　　（1）鲁迅先生说过：“                 ，俯首甘为孺子牛。”

　　（2）                   ，此花开尽更无花。

　　（3）          必寡信。这句名言告诉我们                             。

　　3.《我的伯父鲁迅先生》是一篇写         的文章。通过作者回忆的                、

　　、                和                 四件事，说明鲁迅是个

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