欢迎来到趣学网 - http://www.quxue6.com !

中小学教育试题课件下载管理培训文书写作酒店管理百科知识常识网站地图

当前位置:趣学网中小学教育小升初小升初语文复习资料小学六年级语文经典评课分析

小学六年级语文经典评课分析

12-26 23:28:31   浏览次数:619  栏目:小升初语文复习资料

标签:小升初语文复习资料大全,小升初语文试卷,http://www.quxue6.com 小学六年级语文经典评课分析,

  17、麋鹿

  1、《麋鹿》介绍了我国珍稀动物麝鹿的外形特点,生活习性和传奇经历,体现了国家对保护野生动物的高度重视。

  2、最大的麋鹿保护区:江苏省盐城市大丰县麋鹿自然保护区。

  3、珍贵的国家保护动物还有:大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。

  4、麋鹿是鹿的一种,它的外形很奇特:角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴,所以又被称作“四不像”。我国古代小说《封神榜》中把它当作姜子牙的坐骑。麋鹿是一种草食性性哺乳动物。它站着的时候,角的各枝尖都指向后方,它的尾巴是鹿科动物中最长的,蹄子宽大,可以在沼泽中行动敏捷,毛色夏季是棕红色的,冬季为棕灰色。

  5、“……是麋鹿野生放养的理想场所。”中的“放养”指麋鹿在自然生态环境下自由生长。“只有……乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好……”中的“饲养”是讲麋鹿在英国的一个私人庄园里接受人工喂养。

  “数十头麋鹿被陆续盗往欧洲”中的“陆续”在文中指麋鹿不断地被人盗往欧洲。“流落在国外的麋鹿大部分相继死去”在的“相继”指麋鹿一只跟着一只死去。

  6、悄无声息:没有一点声音、动静。

  销声匿迹:形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少,几乎绝迹。

  漂泊不定:比喻职业生活不固定,东奔西走。

  颠沛游离:生活困苦,流落他乡。

  7、课文所用的说明方法有:作比较、列数字

  练习5

  1、《练习》背诵风速歌及《秋》。

  2、我最喜欢的电视栏目有:

  《新闻联播》:它让我了解最新的国内外大事,还能让我积累语言,提高语言表达能力。

  《动物世界》:它生动形象地介绍了有关动物的捕食、休息、繁殖等生活习性,让我了解了不少有关动物的知识。

  《法制吴江》:它是我们吴江人自己的节目,讲述了发生在我们身边的案件,并宣传了法律知识,为我们敲响法律的警钟。

  18、给家乡孩子的一封信

  1、《给家乡孩子的信》是一封书信,作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。

  2、书信格式包括五个部分:称呼、正文、祝语、署名和日期。

  3、巴金原名李尧棠,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾作中国作家协会主席,作品有激流三部曲:《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲:《风》、《雷》、《电》;《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。

  4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有:郭沫若、茅盾、朱自清、冰心、老舍、艾青。

  5、课文习题2。

  (1)“终于”不能省掉,强调了巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下,坚持着给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。

  (2)“终于”强调了巴金爷爷是经过不断地思考和追求,才感悟到生命的意义在于奉献而不在于享受。

  6、巴金爷爷强调生命的意义在于奉献而不在于享受。

  7、“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”

  “开花结果”指的是:为社会添光彩,为别人奉献爱,让生命有价值、有意义。

,小学六年级语文经典评课分析
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规。
评价:
用户名:
相关分类
小升初语文复习资料 推荐