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小学六年级语文基础知识竞赛试卷

12-26 23:28:31   浏览次数:375  栏目:小升初语文复习资料

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  ⑵联系上下文,解释词语。

  拾可而止:

  ⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。

  ⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。

  ⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思。

  ⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里。

  ①这篇短文描写人物的主要方法是( )

  A、动作描写 B、外貌描写

  C、语言描写 D、心理活动描写

  ② 本文的写作目的是( )

  A、说明人们做事要善于判断,适可而止。

  B、说明人们处理问题有好的方式。

  C、说明这座山很难攀登。

  D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。

  (二)拐弯处的回头

  一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

  在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

  弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”

  弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。

  爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

  虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼

  睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

  1、本文记叙的主人公应该是( )

  A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸

  2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:

  ①

  ②

  3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。

  ⑴弟弟碰见爸爸时:

  ⑵爸爸自己走了后:

  ⑶爸爸在拐弯处回头时:

  4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答:

  ⑴这一动作发生的时间:

  ⑵这一动作发生的地点:

  ⑶最能表现爸爸此时神态的词是:

  ⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是:

  ⑸这一动作体现了爸爸的性格是:

  ⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。

  答:

  5、能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面。

  答:

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