初一历史材料分析题精选

　　本文为初一历史材料分析题精选，供广大初一学生作复习参考。

　　1.材料一：孙中山说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”

　　材料二：英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”

　　材料三：(唐太宗)尝私幸端门，见新进士鱼贯而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣。”

　　材料四：“八股之害，等于焚书，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” —顾炎武《日知录》

　　① 材料一和材料二的观点有什么相同之处?

　　都认为考试制度源于中国。

　　②上述材料说的是我国古代的什么制度?这种制度在中国开始于什么朝代?完善于哪个朝代?

　　科举制度; 源于隋朝; 唐朝得到完善(增加考试科目，以进士、明经两科最为重要)。

　　③在此之前，官员选拔主要依据什么?这种制度对扩大封建统治基础有什么作用?

　　依据门第高低; 作用：使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职，便于统治者笼络人才。

　　④如何评价这种考试制度?

　　(1)使选拔官吏的权力，从地方集中到中央，加强了中央集权。

　　(2)改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职，扩大了统治基础。

　　(3)促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。

　　(4)促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。

　　(5)对中国和世界产生了深远影响。

　　(6)随着时间的推移，束缚了思想。

　　⑤唐太宗、顾炎武二人对这一制度态度有何不同?为什么?

　　唐太宗持肯定态度，顾炎武持否定态度; 肯定的原因：科举制笼络人才，扩大了统治基础，巩固了唐朝的统治，否定的原因：明朝八股取士束缚了思想。

　　⑥明朝统治者采用八股取士的目的是什么?清朝前期统治者为达到同样的目的，采取了什么措施?

　　目的：实行思想控制，巩固统治。 清朝措施：大兴文字狱

　　2.明朝官员宋濂请客喝酒，第二天，朱元璋问他喝酒了没有，请了哪些客人，做了哪些菜，宋濂一一做答。朱元璋笑着说：“全对，你没有骗我。”另一个官员宋讷退朝后独坐生气，第二天上朝时，朱元璋问他为什么生气，宋讷那大吃一惊，照实说了。请回答：

　　①朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”?

　　设立厂卫特务机构。

　　②明朝还采取其他什么措施加强君权?

　　(1)改革行政机构：在地方废行省，设三司，直属中央;在中央废丞相、撤中书省，权分六部，直接对皇帝负责。

　　(2)实行八股取士。

　　(3)实行削藩政策。

　　(4)明成祖迁都北京，以加强中央对北方的控制。

　　③清朝前期采取了哪些措施强化君权?

　　(1)雍正时设军机处，标志着我国封建君主专制达到了顶峰。

　　(2)康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱，从思想上严密控制知识分子。

　　3、唐朝和清朝是中国历史上的两个重要王朝，他们采取的对外政策对中国历史的发展产生了深远影响，回答：

　　①、唐朝和清朝各采取了什么对外政策?分析其原因

　　唐：对外开放 原因：①国家统一，社会安定;②经济文化繁荣，居世界领先地位;③对外交通发达;④统治者重视

　　清：闭关锁国 原因：

　　① 清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，限制民间工商业的发展。

　　②自给自足的封建经济占统治地位，认为无需同外国进行经济交流。

　　③西方殖民者的扩张，使清朝统治者既担心国家的领土主权受到侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。

　　① 清朝这一政策有何影响?

　　影响：①对于西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。

　　②清政府与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。

　　③ 从唐朝、清朝不同的对外政策，你能得出什么启示?启示：开放国兴，闭关国衰。

　　4.《爱我中华》的歌词写到：“五十六个兄弟姐妹是一家……五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华!”结合所学知识回答：

　　①形成中华民族大家庭雏形的是哪一封建王朝? 秦朝

　　②“隋唐时期我国统一多民族国家得到空前发展。”结合民族关系方面的史实说明发展的表现。

　　(1)和亲：唐与吐蕃和亲。(2)设机构管理：唐太宗和武则天在新疆地区设机构管理。

　　(3) 战争：唐太宗时，大败东突厥。(4)册封：唐玄宗册封少数民族首领为王。

　　(5)经济文化交流：文成公主、金城公主入藏。唐与吐蕃进行经济文化交流。

　　③由“五十六个兄弟姐妹”组成的中华民族大家庭得到最终巩固是在哪一时期?举例说明当时统治者巩固这一局面所采取的对内、对外措施都有哪些?

　　明清时期。措施：

　　对内：①通过册封达赖(顺治帝)、班禅(康熙帝)，设驻藏大臣，加强对西藏的管理。

　　②通过平定大小和卓叛乱(乾隆帝)，设伊犁将军，加强对西北地区(新疆)的管理。

　　③热情欢迎土尔扈特部在渥巴锡的带领下回归祖国(乾隆帝)。

　　对外：④明朝戚继光抗倭。

　　⑤郑成功收复台湾后,清政府设台湾府

　　⑥康熙帝组织两次雅克萨之战抗击沙俄，签订《尼布楚条约》，

　　④我国古代处理民族关系的方式有哪几种?给我们什么启示?

　　和亲、战争、设机构、册封。 启示：言之有理即可，突出民族平等团结，共同发展等要点。

　　⑤结合你所了解的史实说明西藏和台湾自古以来就是中国领土。

　　西藏：唐朝：唐与吐蕃和亲，密切了双方经济文化的交流和友好关系。

　　元朝：设机构管理，西藏成为元朝正式的行政区。

　　清朝：通过册封达赖和班禅，设驻藏大臣加强了对西藏的管辖。

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