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初二政治复习资料-初二政治记忆部分

12-26 23:28:11   浏览次数:572  栏目:初二政治

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  第六课课终身受益的财富

  1、教育的含义:教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。

  2、教育对人的成长有什么重要作用?①教育对个人一生的成败至为关键。一方面,教育是每个人的生活准备。它通过告向人传递文化,帮助人去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识才富,获得独立生活的必要前提。另一方面,它又唤醒人的潜能,不断提高和革新自己,奠定走向未来的基础。②教育获得知识,知识改变命运。对于民族、国家来说,教育成就未来。

  3、什么是受教育权?

  受教育是一项基本的人权。

  所谓受教育权,是指公民有从国家获得受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。

  4、什么是义务教育?

  所谓义务教育,是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。

  5、义务教育的特征:

  (1)强制性  (2)公益性(免费性)(3) 统一性

  6.受教育即是我们的基本权利,也是我们的基本义务。

  7、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式和诉讼方式予以维护。

  8、我们为什么要珍惜受教育的机会?

  因为,①受教育是法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础。

  ②在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书不容易。为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们一定要珍惜自己受教育机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。

  9、初中生应如何履行受教育的义务?   (怎样珍惜受教育的机会?)

  ①、认真履行按时入学的义务;②、认真履行接受规定年限的义务教育的业务,不得中途辍学;

  ③、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。

  10、如何提高学习能力?在学习过程中,我们要积极开展自主学习、合作学习、探究性学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。

  11、初中阶段是身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。

  12、在全民学习、终身学习的学习型社会,我们青少年要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚烂夺目的光彩。

  第七课  拥有财产的权利

  1、社会上的财产按归属的划分 个人所有、集体所有、国家所有。

  2.公民的合法财产包括:

  ①公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜。

  ②法律允许公民所有的所有的生产资料以及其它合法财产。

  3.什么是财产所有权?

  财产所有权是指所有人依法对自己财产享有占用、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现,是一种直接与经济利益相联系的民事权利。

  4.我国法律为什么要保护公民的合法财产所有权?(保护公民合法财产所有权的意义)

  ①公民个人所有的合法财产,直接关系到公民本人及家属成员的衣食住行。是实现公民其他权利的物质基础。

  ②切实保护公民的合法财产及其所有权,对于维护公民的正常生活,激励其积累财富、创造财富、具有重要意义。因此,我国法律明确作出国家保护公民合法财产所有权的规定。

  5.保护公民合法财产所有权的方式:民事法律手段和刑事分类手段。

  ①我国民事法律是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。

  ②刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。

  6.确认财产所有权的归属,及其重要,它是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。

  7.当财产所有权受到以下三种侵害时怎么办?

  (1)当财产所有权的归属发生

  争议时,我们应向人民法院提

  起诉讼,请求确认其所有权为。

  (2)当我们的财产被他人非法占有拒不返还时,可向人民法院提起诉讼,请求法院强令不法占有人返还原物。

  (3)当我们的财产受到不法侵

  害已经毁坏灭失时,应向人法

  院提起诉讼,要求侵权人赔偿

  损失。

  8、国家行政机关及其工作人员侵犯公民财产所有权的表现,面对这种情形公民应如何维权?①当其违法实施没收财产的行政处罚。②违法对财产采取查封、扣押、冻结等措施。如何维权:向法院提起诉讼要求依法撤销裁决或与以行政赔偿权。

  9、什么是遗产?遗产必须具备哪三个条件?

  遗产:被继承人遗留的个人合法财产称为遗产。

  条件:①必须是公民死亡时遗留的财产。②必须是公民个人所有的财产。③必须是合法的财产。

  10、被继承人、继承人、继承权的含义?

  被继承人:法律上将遗留财产的死者称为被继承人。

  继承人:依法继承死者遗产的人称为继承人。

  继承权:继承权是指依法取得被继承人遗产的权利。

  10、法人的:  11、法定继承人范围:

  被继承人的配偶、子女、父母、

  兄弟姊妹、祖父母、外祖父母。

  确立依据:

  血缘关系、婚姻关系、收

  养关系

  12、继承的顺序是:

  第一顺序:配偶、子女、父母;   第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

  继承规则:继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权,则由第二顺序继承人继承。

  13、我国继承的方式包括法定继承和遗嘱继承。遗嘱继承优先于法定继承。

  14、什么是法定继承?什么是遗嘱继承?

  ①法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序,又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。(在我国现阶段,多数采用的是这种方式,这是一种十分重要的继承方式。)                        ②遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承遗产的方式。(遗嘱继承的最大的优点在于被继承人能够充分按照自己的遗愿处分财产。)                15、当继承权发生争议时,我们应当怎么办(应遵循的原则)?

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