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高一语文
 一.素质教育目标 (一)知识教学点 1.了解《桃花扇》的剧情梗概及其写作主旨。 2.与《闺塾》的学习相结合,进一步了解传奇曲词的艺术特点。 3....高一语文
 一.素质教育目标 (一)知识教学点 1.文艺随笔的特点。 2.深入探讨重要语句,领会句子的含义。 (二)能力训练点 1.整体把握文意,理解作者对....高一语文
 教学目的 1、理解课文内容,弄清文章由“木叶”所阐释的诗歌语言暗示性的理论。 2、从文章所阐述的知识和道理中,看出它在文学鉴赏中所具有的普遍意义,....高一语文
 1.基础知识目标:了解新文人诗内涵。 2.思想教育目标:志摩感情方式与个人的体验。 3.能力培养目标:新诗的欣赏方法。 教学重点:新诗的鉴赏。 教....高一语文
 教学目的 1.初步了解元杂剧的特点。 2.结合“单元知识和训练”,掌握研究性阅读的特点,学会研究性阅读的方法。 教学重点: 1.通过窦娥冤这....高一语文
 诗中的大堰河确有其人,其故事也都是真实的。也就是说,诗人完全按照事实,写出了诗人心中对保姆的真切感情。然而,这首诗又不是在写大堰河:她成了一个象征,....高一语文
 1、教材内容分析 本篇内容为苏教版语文(必修)课本“向青春举杯”专题第三层面“设计未来”最后一篇。联系到前两个层面对“知识”“能力”的侧重,这一层....高一语文
 一、导入(略) 二、比较阅读 (一)宝玉挨打的根本原因 这次贾政打宝玉显得极不寻常:一是打得格外狠毒,打得宝玉已经不能动弹了还要打,甚至想用绳....高一语文
 教学过程 1.测览课文,完成练习一 通过教师谈话导入新课后,即布置学生阅读“分论”部分。在示范填写练习一“词汇”部分空格的基础上,要求学生继续完....高一语文
 教法展示 安排一课时。(下同) 1.自读课文,了解内容 通过自读课文,要求学生能用“原文”正确无误地答出下列内容: ①作者的一个观点:“修辞....高一语文
 当前,高中语文课堂教学改革进行得如火如荼、轰轰烈烈,各种语文教学方法、教学模式纷纷呈现,大有“乱花渐欲迷人眼”之势。但仍存在把语文课上成语言文字训练....高一语文
 在前两册的基础上,本册教科书继续贯彻“守正出新”的编写原则,构建立体化的语文学习系统,设立“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个板块,....高一语文
 一、单元编排意图 这个单元学习科普文章。优秀的科普作品在传播科学知识的同时,也在弘扬科学精神。我们阅读这些作品时,要重视科学精神的熏陶,关注科学探....高一语文
 1.下面加粗字的注音完全正确的一项是 ( ) A.袅(niǎo)娜 敛裾(jū) 涸(hé)辙 媛(yuán)女 B.霎(chà)时 一椽(c....高一语文
 教学目标: 1、学习《诗经》的有关常识,了解《诗经》的现实主义创作传统。 2、诵读课文,理清课文叙事线索,体会感情。 3、陶冶情操,提高审美情趣和....高一语文
 第一册 沁园春 长沙 毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空, 鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,....高一语文
 【A】 黯 àn 然 盎 àng 然 白雪皑皑 ái 狭隘 ài 凹 āo 陷 【B】 冰雹 báo 摈 bìn 弃 稗 bài 草 秘 b&....高一语文
 1《荷塘月色》 煤屑xiè幽僻pì弥望mí沾裳shāng敛裾jū处理chǔ处所chù荷花hé负荷hè歌曲qǔ曲折qū颤栗zh&agra....高一语文
 课文研讨 一、整体把握 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的6年。当时,秦已于公元前230年灭韩,又于公元前228年破赵....高一语文
 一个人的遭遇(节选) 字词梳理 1.正音  祈.祷( ) 邂.( )逅. ( )  刹.那( ) 勋.章( )  柏.林( ) 狙.击( )  瓦砾.( )....高一语文
 一、基础知识 1.下列注音全对的一组是( ) A.百舸(gě) 寂寥(liào) 彷(páng)徨 惆怅(chàng) B.方遒(qiú)....高一语文
 l、文学常识填空 ①《左传》是 的简称,又名 ,是我国第一部 历史著作,又是一部优秀的 著作。其作者相传是春秋末年鲁国史官 。 ②《国语》和《战国....高一语文
 第I卷(选择题 共20分) 一、积累运用(每题2分,共12分) 1、下列词语中,加点字读音全正确的一组是( ) A.敕造(chì) 惫懒 (bè....高一语文
 本册课本与全套课本一样,以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,以培养学生最基本的读写能力和相应的人文素养为目标,建构体系,确立纲目,敷设篇章。由....高一语文
 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 本卷12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 一、(27分,每小题3分) 1.下列加点....高一语文
 1、黄鹤之飞尚不得过, 。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息, 。 2、蜀道之难,难于上青天, !连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑....高一语文
 内容简介: 作文是与社会环境关系最密切的一门学科,作文本身就是学生主观对社会客观的观察、思考和认识。咱们现在的社会日新月异,蒸蒸日上,不断创新、进....高一语文
 湿湿的想念 七十年前,爷爷①沿着一条沅水,走出大山,走进那所无法毕业的人生学校,读那本未必都能看懂的大书。后来,因为肚子的困窘和头脑的困惑,他也写....高一语文
 1、小说的三要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。 2、长篇小说《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》,是我....高一语文
 原文: 豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采....高一语文
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