中学艺术综合课《秋诗、秋画、秋乐》-教案

b、展示与之相配的画面及诗句

“稻花香里说丰年”

a从另一种情感特征来感受

“秋”。

b感受“秋”丰收的喜悦，

成熟的美。丰富对“秋”的

情感感知，为之后的艺术实践

做铺垫。

（三）、学生交流、展示及实践

1、 “你眼中的‘秋’……”

让学生互相交流在生活中寻找到的

与“秋”有关的各种艺术形式。

教师提供备用相关图片与音乐片段。

1师与生、生与生之间互相交流

“秋”的艺术感受，分享劳动的

成果。

2、 集体讨论并尽量以“诗画乐”

相结合的形式展示。

2加深对“诗画乐”三维一体的

理解，感受艺术整合的魅力，

发现身边的艺术。

（四）、集体创作

1、 每位同学把自己平时捡到的落叶，

用教室里已准备好的颜料和画笔，为自己

的落叶涂上颜色，然后印在《秋韵》底版图

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