12-26 23:19:43 浏览次数:346次 栏目:小学信息技术教案
·花瓶图和桌子图各一个文件拷贝到学生机
·带蛋壳的小鸡图拷贝到学生机
【教材分析与教学建议】
编辑图形是本学期课程中计算机信息处理的重点内容。教材以案例的方式组织了三个知识点:图形的选择和缩放、裁剪和复制。教学重重点是图形的移动和复制技巧。
在移动或复制图形时,必须把鼠标进入到框内,才能作移动或复制的操作,这一点学生要在操作中深入体会。
要让学生在编辑图形的操作过程中体会计算机作图与普通作图的不同之处。
学生熟练基本工具的操作方法后,应鼓励学生主动创作,感受到创作的乐趣和成功的喜悦
【教学重难点】
重点:选定工具的应用
难点:选定需要选定的图画,复制和粘贴图块
【教学方法和手段】
综合运用自主创作和实践练习的方法,让学生熟悉基本工具的操作方法,同时鼓励学生积极创作。
【教学过程】
一、选定工具的应用
师(出示花瓶图和桌子图):老师这里有两副图,一幅是一个花瓶图,另外一幅是一个桌子图。现在老师想在桌子图上增添一个花瓶,怎么把这个图里的花瓶移到桌子上呢?
[演示操作步骤,并提醒学生注意观察]
第1步:打开名为huaping的图画。
第2步:单击工具箱上的选定工具,移动鼠标指针到画布上花瓶的左上角,拖动鼠标指针到花瓶的右下角。选定花瓶后,花瓶周围会出现一个虚线框。如果选择不对,可以拖动鼠标重新选择;或者移动鼠标指针到虚线框四周,通过拖动鼠标指针来改变虚线框大小。
第3步:单击菜单栏中的“编辑”菜单,选择“复制”命令,复制选定的图形。
第4步:打开名为zhuozi的图画。
第6步:单击菜单栏中的“编辑”菜单,选择“粘贴”命令,粘贴选定的图形。
,第12课 编辑图形”教学设计
tag: 教学 小学信息技术教案,小学信息技术教案大全,免费教案 - 信息技术教案 - 小学信息技术教案