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初二物理同步知识总结之声现象记忆口诀

12-26 23:15:52   浏览次数:597  栏目:初二物理

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  初二是关键的一年,对初一年级与初三年级的学习起到一个承上启下的作用。所以学习初二物理知识时,主要是总结初一所学物理知识,打好基础,为初三物理的学习以及应对中考做铺垫。下面是初二物理同步知识总结之声现象记忆口诀。

  第一、声音的传播。

  物体发声要振动,振动停止发声停。

  声音传播靠介质,真空不能够传声。[1]

  通常声速340m/s,声速固中比液快。

  第二、声音的特性。

  声音特性三种,音调、响度、音色。

  物体振动快慢,对应音调高低。

  每秒振动(次数)频率,频率单位赫兹(Hz)。

  人耳听见范围,20到20000Hz.

  物体振幅大小,声音强弱响度。

  不同声音区分,声波不同音色。

  第三、噪声的危害和控制。

  妨碍人们休息,学习工作声音,

  干扰听音声音,都是常见噪声。

  声音等级分贝(dB),刚听弱声为0.

  为了保护听力,声音不超90(dB)。

  保证工作学习,声音不超70(dB)。

  保证休息睡眠,声音不超50(dB)。

  减弱噪声三阶段,声源、传播和人耳。

  声的利用有两类,传递信息和能量。

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