中考语文复习知识点梳理

　　一 初中语文常用术语梳理

　　1、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

　　2、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、以小见大，欲扬先抑、托物言志、借物抒情、借物喻人，联想、想象、衬托（正衬、反衬）……

　　3、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、

　　4、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

　　5、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

　　6、描写角度：正面描写、侧面描写

　　7、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

　　8、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 嗅觉

　　9、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、虚实结合、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）

　　10、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情

　　11、叙述方式：概括叙述、细节描写

　　12、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

　　13、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、作引用

　　14、小说三要素：人物、故事情节、环境

　　15、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

　　16、环境描写分为：自然环境、社会环境

　　17、议论文三要素：论点、论据、论证

　　18、论据分类为：事实论据、道理论据

　　19、论证方法：举例论证、道理论证，对比（或正反对比）论证、比喻论证

　　20、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）

　　21、议论文的文章结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

　　二 记叙文常用考点技巧

　　1、事件或情节概括：“什么人”+“在什么情况下”“做什么事”+“什么结果”

　　2、题目的含义：a、找标题中关键词语回答字面义或是本义     b、联系文章主旨回答深层含义

　　3、以……为题的作用（好处）：

　　a、是全文的线索   b、总结文章内容

　　c、点名文章中心   d、吸引读者阅读兴趣  e、反映人物情感变化

　　（一般从以上几点中灵活具体的选2到3点回答即可）

　　4、记叙顺序作用：

　　顺叙：按时间发展，有条有理。

　　倒叙的作用：a、制造悬念，吸引读者的阅读兴趣。

　　b、 强调，使情节富于变化。

　　插叙：a、补充内容，丰富情节。

　　b、为下文作铺垫，突出人物形象。

　　5、人物描写及其作用：

　　类型：语言、动作、神态、心理、外貌描写----正面描写

　　人物描写方法作用：生动形象地表现了…对象……性格特征（精神品质）

　　6、景物描写在记叙文（小说）中的作用 ：

　　a、交待要素（暗示时间、地点）或为下文埋下伏笔。   b、渲染气氛。

　　c、烘托人物心情。                d、推动情节发展、预示结局。

　　e、帮助塑造人物

　　7、句子的作用：

　　结构上：

　　a、总领全文；  b、引起下文  c、承上启下

　　d、总结全文；  e、首尾呼应（照应前文、照应标题）；

　　内容上：

　　a、点明中心     b、画龙点睛，深化主题；

　　c、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。（或者为下文写什么作铺垫）

　　d、更加突出人物形象     e、推动故事情节的发展

　　三 议论文常用考点技巧

　　1、找准论点：

　　a、找紧紧围绕论题，表明看法或主张的比较完整的判断性语句

　　b、找概括性强的句子（要简洁）

　　2、议论文开头引用名言或举例的作用：

　　a、引出论点（论题）  b、作为论据证明论点   c、激发读者的阅读兴趣

　　3、补充名人事例：

　　人物+事件+成就 （还要注意字数限制）

　　4、分析全文或某段的论证思路：

　　一般格式为：首先（通过……）提出了……的论点；然后举……名言和……事例进行论证；最后……

　　四 说明文常用考点技巧

　　1、题目或首段的作用：a、点出或引出说明对象b、点明说明对象的特征

　　c、激发读者的阅读兴趣

　　2、下定义和作诠释的区别：

　　下定义的三个标志：a、是判断句。b、可以倒着表述。c、说明的是事物的本质特征。三个标志缺一不可。不具备的类似的句子一般是作诠释的说明方法。

　　3、限制性词语能否删去：a、表态（删还是不删）b、定性。表程度，表估计……

　　c、若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际（太绝对了）所以不能删去