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12-26 23:26:40 浏览次数:822次 栏目：小学五年级数学教案
2. 巩固练习
⑴应用比例的基本性质判断3：4和6：8能不能组成比例
⑵做第47页的”做一做”的第1题
三、小结：今天我们学习了比例和比例的基本性质
四、作业
练习十四的第2、4题 。
板书设计：
教学札记：表示两个比相等的式子叫做比例。
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