12-26 23:19:43 浏览次数:960次 栏目:小学六年级英语教案
活动方式:小组竞赛。
活动过程:
教师可以在黑板上画一棵树。
制作一些苹果,每个苹果上写着一个单词。
这些单词均是名词的复数形式但-s 的读音不同,有的读[ s ],有的读[ z ]。
教师把苹果挂在树上。
树下放两个大篮子,一个写着[ s ],一个写着[ z ]。
请学生来摘苹果,并放在相应的篮子里。
看哪组摘的又快又正确。
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