下学期 Unit 1 What are these?

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　　活动方式：小组竞赛。

　　活动过程：

　　教师可以在黑板上画一棵树。

　　制作一些苹果，每个苹果上写着一个单词。

　　这些单词均是名词的复数形式但-s 的读音不同，有的读[ s ]，有的读[ z ]。

　　教师把苹果挂在树上。

　　树下放两个大篮子，一个写着[ s ]，一个写着[ z ]。

　　请学生来摘苹果，并放在相应的篮子里。  

　　看哪组摘的又快又正确。

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