Unit 10 It’s a nice day , isn’t it ? 教学案例

标签：初二下册英语教案,初中英语教案,http://www.quxue6.com Unit 10 It’s a nice day , isn’t it ? 教学案例,
4.     Ask Ss to finish on their own . 
5.     Check the answers . 
SB Page 80 , 3b . 
1.     Read and explain the instructions . 
2.     Say , Now read the letter to yourself and fill in the blanks .You can use words from this unit or

 any other words you know . 
3.     Ask Ss to read their letters to

 their partner .Ask the partner to check that the answers are correct . 
4.     Ask some students to read their letters to the class . 
SB Page 80 , 3c . 
1.     Ask Ss to make a list of ideas before they write their letters . 
2.     Discuss these ideas . 
3.     Ask Ss to write a complete thank you note . 
4.     Correct as many of the letters as you can in class .Invite some students to read their letters to 

the class . 
SB Page 80 , Part 4 
1.     Read the instructions to the class . 
2.     Point out the handwritten notes in the picture .Ask a student to read the notes to the class . 
3.     Ask Ss to suggest opening questions the person standing in line might use and also possible 

responses the boy might give . 
4.     Ask students to work in pairs and hand out cards for each pair to write on . 
5.     Ask several pairs to say their conversation for the class . 
Exercise designing for Period 3 词组翻译 
1. 相处融洽                      2. 帮助我复习数学课程 
3. 举行他90岁的生日聚会         4. 等了十分钟 
5. 浏览                          6. 过街 
7. 走路去上学                    8. 在电梯里 

教学后记: 
Period  4 

Teaching of new lesson 
Step 1  Self Check 
SB Page 81 , Part 1 . 
1.     Ask Ss to fill in the blanks on their own . 
2.     Check the answers . 
3.     Ask Ss to make their own sentences with the words ,preferably sentences that are meaning for . 
4.     Write a number of students’ answer for each word on the Bb . 
Step 2  SB Page 81 , Part 2 
1.     Read the instructions .Ss must read carefully to try to make their answers fit the context . 
2.     Ask Ss to identify the people in the pictures . 
3.     Ss complete the task 
4.     Ask a few students to share sample conversations with the rest of the class . 
Step 3  SB Page 81 , Part 3 . 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页

，Unit 10 It’s a nice day , isn’t it ? 教学案例