高三英语1－－7单元教案6

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Teaching method:
Review. Explanation and inductive methods.
Teaching aids: A computer and a courseware
Teaching procedures:
Step 1 Revision 
Joseph Banks was born into a wealthy family, and he could have led a life of privilege, but from an 

early age, he had an appetite for knowledge, he wanted to make a career in science, he chose to 

pursue his passion to the full, so he devoted his money to the career, he took pain and effort to join 

the exploration, collecting every possible information about plants, he helped to develop the royal 

gardens into one of the greatest botanical gardens in the world, etc. He really contributed a lot to the 

science of botany. His devotion, his pursue for knowledge, his sacrifice will forever encourage us to 

embrace greater dream, to study and work hard to make our country richer, stronger and more 

beautiful.
Step 2 Tell what is used as the Object. 
Born in 1743, Joseph Banks played an important role in botanical research in the eighteenth century. 
(2) Even before going to Oxford in 1760, Banks showed an appetite for knowledge.
As a member of the Royal Society, the 25-year-old Banks paid 10,000 pounds for the equipment of the expedition.
(4) The Royal Society gave him the opportunity he had been waiting for.
Do you know who else joined Banks on the expedition with Captain Cook in 1768?
(6) In 1772 he went on an expedition with a fellow student.
He asked explorers to send him new plant species from around the world, which he included in the 

collection at Kew Garden. 
(8) He enjoyed spending hours in the greenhouses at Kew, 

among the strange plants from Southeast 

Asia. 
The first “Tea Roses” from China came in a wide variety of pink tones, and it was Joseph Banks 

who introduced them to England at the end of the eighteenth century.    
(10) As a reward for his contribution to botany, Joseph Banks had a flower named after him.
Step 3 Homework 
Prepare for the next lesson: pre-read the pictures on Page 169 WORKBOOK and do the first two exercises after class. 
Unit 3-4 Phrases 
1 一位有经验的导游    an experienced tour guide    2 由….组成   be made up of
3 弥补；补偿；编造;化妆 make up      4 被…包围   be surrounded by 
5 代表… stand for …/ represent        6 澳大利亚同胞 fellow Australians
7.美国独立战争 the American War of Independence 8 一个独立的国家 an independent country 
9 公民权 civil rights          10 一个多元化社会 a diverse society
11 对…有影响 have influence on / upon     have an effect on / upon
12 社会和经济动荡 social and economic unrest    13 遭受… suffer from…

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