高三政治常用关键词归类总结

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1．党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点
2．实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点，是大力加强群众的团结，把他们的力量凝聚到发展中国特色社会主义的共同目标上来
3．维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点
二十六.人类特有的
1．意识是人脑特有机能
2．实践是人们改造客观世界的物质性活动
3．文化是人类社会特有的现象
二十七.国情
1．我国的基本国情：处于社会主义初级阶段
2．我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一
二十八.比喻
1．国有经济是我国国民经济的支柱
2．企业是国民经济的细胞
3．企业的信誉和形象是无形资产
4．分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带
5．市场调节是“看不见的手”
6．坚持四项基本原则是我国国家生存与发展的政治基石
7．人民代表大会制度以人民代表大会为基石
8．相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断马克思主义政党的试金石
9．主权是国家的生命和灵魂
10．凝固的艺术：建筑
11．勤劳勇敢精神奠定中华民族坚不可摧的立业根基，对传统文化的批判性继承是文化创新根基
12．弘扬和培育民族精神要发挥“主心骨”即中国特色社会主义理论体系的作用
13．在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜
14．主权国家是构成现代国际社会的基石（选修3 P15）
15．欧洲一体化的三大支柱：经济与货币联盟、共同外交与安全政策、司法与内务合作（选修3）
二十九.关系
1．公司是否诚信经营，关系到企业成败
2．财政收入与支出的关系：财政收支平衡、财政盈余、财政赤字
3．政府的决策是否科学，关系着国计民生
4．新型的社会主义民族关系：平等团结互助和谐
5．生产与消费的关系P28—29；效率与公平的关系P62；税收的基本特征间的关系P69
6．公民权利和义务的关系P10；政府和公民的关系P38；民主集中制中的几个关系P59—60
处理民族关系的基本原则间的关系P75；党的领导、人民当家作主和依法治国三者的关系P83
国体和政体的关系（选修3）P4—5
7．文化与政治、经济的关系P10—11；社会发展与个人发展的关系P21
世界文化与民族文化的关系P31；继承、发展和创新的关系P43、53
创新与借鉴融合的关系P53—54；中华文化与民族文化的关系P69—70
中华文化与民族精神的关系P71、79；思想道德修养与科学文化修养的关系P109—110

三十.意义
经济生活
1．发展生产力的意义P30
2．就业的意义P42
3．实行按劳分配的意义P59
4．生产要素按贡献参与分配的意义P60
5．财政的作用P65
政治生活
1．坚持人民民主专政的意义P7
2．维护国家统一和民族团结的意义P9（民族团结的意义P74）
3．公民参与民主决策的意义P22
4．实行民主监督的意义P29
5．依法行政的意义P44
6．对政府权力进行制约和监督的意义P47
7．实行人民代表大会制度的优越性P61
8．坚持党的领导的重要性P63—64
9．实行民族区域自治的意义P78—79
文化生活
1．文化的作用P9—11、P17—21
2．文化多样性的意义P32
3．文化传播的意义P37
4．文化创新的意义P49—50（生活与哲学P78—80）
5．弘扬和培育民族精神的意义P71、76、78—80
6．爱国主义的重要性P74
7．建设社会主义核心价值体系的重要性P98
8．建设社会主义精神文明的重要性P100
9．加强思想道德建设的重要性P105
10．加强思想道德修养与文化修养的重要性P109—110
三十一.如何
经济生活
1．如何提高居民消费水平：大力发展经济，保持经济稳定增长；增加居民收入；稳定物价；缩小收入差距，注重社会公平；生产适销对路的高质量产品，提高服务质量；理性消费，绿色消费，树立正确的消费观
2．如何发展生产力：落实科学发展观，扭住经济建设这个中心；坚持改革开放；大力推进科技进步和创新；全面提高劳动者素质
3．公司如何经营P39—40
4．如何解决就业问题P42（分国家、个人说明）
5．如何维护劳动者合法权益P44（分党和政府、企业、劳动者三个主体说明）
6．如何投资：注重投资的回报率与风险性；注重投资的多元化；根据实际情况量力而行；既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，不得违反国家的法律法规
7．如何实现社会公平P61—62
8．如何处理好效率与公平的关系P63
9．如何促进国民经济又好又快发展P88—90
10．如何提高开放型经济水平P96—98
政治生活
1．如何行使选举权P18
2．如何行使监督权P29
3．如何坚持对人民负责P39—41
4．如何依法行政P44
5．如何树立政府权威P50—51
文化生活
1．如何对待传统文化P43—44、55
2．如何对待外来文化P33、54—55
3．如何对待文化多样性P32—33
4．如何弘扬和培育民族精神P81
5．如何推动社会主义文化大发展、大繁荣P95、100
6．如何建设社会主义精神文明P100—104
7．如何加强思想道德建设P105—106
8．青少年如何加强思想道德修养：加强科学文化修养的同时重视思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；在遵守公民基本道德规范的基础上牢固树立社会主义荣辱观；以道德模范为榜样，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起
生活与哲学
1．如何做到一切从实际出发、实事求是P41
2．如何实现人生价值P103—106
选修3
如何坚持和完善人民代表大会制度P75—79

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